2025年大学试题(教育学)-教育管理学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-教育管理学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.教育幼儿大便后擦屁股要从后往前擦，以预防细菌污染尿道。

2.幼儿园组织文化具有以下主要特性（）

A、无形性

B、独特性

C、软约束性

D、稳定性

3.保教并重、整体安排的原则（）

A、管理者要依靠制度走向民主管理程序

B、教师和保育员要加强配合

C、园内各部门和各类人员要做好整体的协调

D、协调家长、社区各方面的力量

4.教学质量管理应涵盖广义的教学全程，重点是（）。

5.什么是教师资格制度，简述其意义。

6.实行阶段园长的具体管理行为包括（）

A、组织

B、指导

C、协调

D、激励

7.目标管理追求的目标是成果，全面质量管理追求的目标是（）。

8.管理实践始于（）

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、工业社会

9.下列属于领导的特点的是（）。

A、有领导者

B、被领导者

C、领导行为是一个动态过程

D、领导者权力

E、领导行为的目的等

10.教师激励的着重点应该是个体激励。

11.学校管理的效益取决于投入量的大小，投入越大，效益越好。

12.幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心，三个阶段、四个环节、（）”。

13.（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机

A、1995年

B、1996年

C、1997年

D、1998年

14.我国当前基本形成的是（）级督导机构网络。

A、5

B、3

C、6

D、4

15.如果识记的内容成为活动的对象，无意识记的效果也会比较好。

16.关于筛选理论的基本思想，下列表述正确的是（）。

A、教育是一种标识个人能力的工具

B、教育揭示了已内含于人的未来的生产特征

C、教育表明了一个人固有的生产力

D、教育为雇主识别、选拔不同能力的求职者提供依据

E、教育是劳动力市场划分的标识

17.简述经验管理的优缺点。

18.试述德育管理改革的紧迫性和重要性。

19.广义上而言，管理是管理者依据一定的原理和方法，在特定的环境条件下，引导他人去行动，并使有限的资源得到合理的配置，以实现预定目标的一种行为。

20.为什么说将教育法规、法令作为教育管理的依据，可以提高教育管理的效率？

21.遵循事物发展的客观规律，依靠科学的决策理论、决策程序和决策方法做出的决策是（）。

A、科学决策

B、程序化决策

C、业务决策

D、过程决策

22.计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。

A、策略

B、步骤

C、计划

D、结果

23.试述新公共管理框架下的教育管理改革。

24.学习教育管理学的用处？为何要学教育管理学？

25.体现学生在校学习生活的开始的学校工作是（）

A、军训

B、开学典礼

C、编入学籍

D、入学和编班

26.运用形容词或评语等能反映出程度的语言作为标度来表示管理质量指标的方法，称为（）

A、数量表示法

B、程度表示法

C、专家判定法

D、集体讨论法

27.班级保教工作特点有：直接性、（）、可控性、集体性、创造性、开放性。

28.试分析影响教育政策的因素。

29.在（）不要求幼儿按数字排序。

A、小班

B、中班

C、大班

30.领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和（）。

A、非权力性影响力

B、领导者的素质

C、领导者的能力

D、领导者的职位

31.幼教事业管理，除地方各级政府及其教育部门负责管理，还需“有关部门分工负责”，（）负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度，对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。