沉浸式与交互式：VR技术赋能小学李白诗歌教学新路径.docx

沉浸式与交互式：VR技术赋能小学李白诗歌教学新路径

一、引言

1.1研究背景与动因

随着时代的发展和科技的不断进步，虚拟现实（VR，VirtualReality）技术作为一种全新的沉浸式体验技术，正逐渐在多个领域崭露头角。在教育领域，VR技术的应用也日益广泛，为教学带来了前所未有的机遇与变革。它能够创造出逼真的虚拟环境，让学生仿佛置身于特定的场景之中，实现沉浸式学习，极大地提升了学习的趣味性和互动性。

小学古诗作为小学语文教学中的重要组成部分，承载着丰富的文化内涵和历史价值。然而，传统的小学古诗教学方式存在着诸多问题。一方面，教学模式较为单一，大多以教师讲解、学生背诵为主，这种方式容易使