5.4 环境因素参与调节植物的生命活动-高二生物课件（人教版2019选择性必修1） (2).pptxVIP

第4节环境因素参与调节植物的生命活动第五章免疫调节

问题探讨种子萌发后，根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。讨论：1.茎和根的生长是受哪种因素调节的？2.如果将该幼苗横放在太空中的“天宫二号”内，它的根、茎可能怎样生长？为什么？是由重力因素调节的茎和根很可能会继续横向生长；因为太空中几乎没有重力。除了重力，还有哪些环境因素参与调节植物的生命活动？

一、光对植物生长发育的调节通过以上学习我们知道，高等植物的生命活动除了依靠激素调节，同时受环境因素调节。光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。思考:光是植物进行光合作用的能量来源,对于植物来说光只是起提供能量的作用吗？

一、光对植物生长发育的调节【资料1】少数植物的种子在有光条件下才能萌发；如烟草、莴苣有些植物的种子在有光条件下萌发的更好；如早熟稻、毛蕊花有些植物种子的萌发，受光的抑制。如洋葱、番茄研究发现，萌发需要光的种子一般比较小，储藏的营养物质也很少。毛蕊花烟草种子讨论1：那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗？不是,光参与调节许多植物的种子萌发过程。

一、光对植物生长发育的调节【资料2】黄豆种子无光有光豆芽豆苗讨论2：从豆芽到豆苗，光对植物的颜色形态有什么影响？光既促进叶绿素的合成从而使豆苗变成绿色，也会影响豆苗的形态。茎伸长，出现弯钩，不含叶绿素茎伸长减慢弯钩伸展合成叶绿素

一、光对植物生长发育的调节【资料3】①很多植物开花与昼夜长短有关。②有些植物开花与昼夜长短无关。黄瓜向日葵棉花菠菜白天长度超13小时才开花菊、水稻白天短于一定时长才开花讨论3：有些植物根据昼夜长短“决定”是否开花，是哪种环境因素在起作用？这与植物激素的分泌有关系吗？

一、光对植物生长发育的调节讨论4：种子发芽，植株生长、开花接受光的调控，是如何体现植物对环境的适应的？植株生长开花衰老种子萌发均受到光的调控②光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。①光是植物进行光合作用的能量来源；植物是如何感受到光照？光是如何调控植物生长发育的呢？

一、光对植物生长发育的调节植物具有能接受光信号的分子，例如:光敏色素红光远红光光敏色素激活态1.光敏色素(1)化学本质:(2)分布:(3)吸收光的类型:蛋白质(色素—蛋白复合体)植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。主要是红光和远红光光敏色素主要吸收红光和远红光。植物体内除了光敏色素，还有感受蓝光的受体。可以认为，环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。

一、光对植物生长发育的调节感受信号传导信号发生反应光照射①光敏色素被激活结构发生变化②信号经过转导，传递到细胞核内DNA③细胞核内特定基因的转录变化RNA翻译④表现出生物学效应2.光调控植物生长发育的反应机制(1)感受信号：(2)传导信号：(3)发生反应：(4)表现出生物学效应：光敏色素被激活，结构发生变化信号经过转导，传递到细胞核内核内特定基因转录表达变化相应mRNA翻译出特定蛋白质光信号激活光敏色素信息传递系统细胞核影响特定基因表达（DNA→mRNA）翻译生物学效应（蛋白质）

一、光对植物生长发育的调节细胞水平：伸长、分裂、分化、衰老等器官水平：种子萌发、生长、开花、结果等光敏色素vs光合色素？？？化学本质作用分布合成条件功能光合色素光敏色素不是蛋白质蛋白质吸收、传递、转化光能光的受体，信号分子叶绿体类囊体薄膜各个器官，尤其是分生组织细胞中叶绿素的合成需要光照有无光均可吸收、利用和转换光能传递光信号，引起信号转导

二、参与调节植物生命活动的其他环境因素通过以上学习，我们知道光调节植物的生长发育的机理，除了光还有其他因素参与调节吗?除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育,那么温度和重力是如何参与植物生命活动调节呢？任务：小组合作完成思考与讨论“温度参与植物生长发育的调节”。1、树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系？2、有的植物需要经过春化作用才能开花，这对于它们适应环境有什么意义？3、资料1和资料2分别能得出什么结论？1.温度

二、参与调节植物生命活动的其他环境因素【资料1】温带地区，树木年复一年的加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮形成的原因是：①春夏季：细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；②秋冬季：细胞分裂慢、细胞体积较小，树干上形成颜色较深的带。讨论1:树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系？年轮的形成，是树木生长对一年中不同时期环境温度反应的结果。温度参与植物生长发育的调节

二、参与调节植物生命活动的其他环境因素【资料2】有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经