《看星空导学案-2023-2024学年科学青岛版五四制》.pdf

《看星空》导学案

第一课时

一、导学目标：

1.了解星空的构成和特点；

2.掌握观赏星空的方法和技巧；

3.培养对自然美的感受和对宇宙的好奇心。

二、导学内容：

1.星空的构成和特点：

a.星座：什么是星座？星座有哪些？如何识别星座？

b.星系：什么是星系？地球所在的星系是什么？星系之间的

距离有多远？

c.星云：什么是星云？星云有哪些类型？星云的形成和演化

过程是怎样的？

2.观赏星空的方法和技巧：

a.最佳观赏时间：什么时间观赏星空最合适？

b.观测工具：望远镜、双筒望远镜等观测工具的使用方法和

注意事项；

c.观测地点：选择观测星空的最佳地点，避免光污染的影响。

3.培养对自然美的感受和对宇宙的好奇心：

a.通过观赏星空，感受自然的美丽和宇宙的神秘；

b.了解宇宙的无限广阔和我们微小的存在，激发对宇宙的好

奇心和探索欲望。

三、导学步骤：

1.导入环节：通过展示星空的美丽图片或视频，引导学生对

星空的好奇心和兴趣；

2.学习内容呈现：介绍星空的构成和特点，讲解观赏星空的

方法和技巧；

3.学习活动设计：观赏星空的实践活动，组织学生观测星空

并识别星座、星系等；

4.总结反思：引导学生总结观赏星空的体会，分享观测星空

的感受和收获；

5.拓展延伸：引导学生探索更多关于宇宙的知识，拓展对宇

宙的认识和理解。

四、导学评价：

通过观察学生在实践活动中的表现和总结反思的内容，评价

学生对星空的理解和观测技巧的掌握情况，以及对自然美和宇宙

的感受和认识程度。同时，鼓励学生继续深入学习和探索，培养

其对宇宙的浓厚兴趣和好奇心。

第二课时

导学目标：通过本节课的学习，学生将能够了解星空的奥秘，

学会观察星座和行星，培养对宇宙的兴趣和好奇心。

导学内容：

1.星空的奥秘：介绍宇宙的无限广阔和星空的神秘之处，引

发学生对宇宙的兴趣。

2.观察星座：学习如何观察星座，认识常见的星座及其故事。

3.观察行星：学习如何观察行星，了解太阳系中的行星运行

轨迹及特点。

导学步骤：

1.导入：播放一段关于宇宙星空的视频，引发学生对宇宙的

好奇心。

2.学习星空的奥秘：通过PPT介绍宇宙的无限广阔和星空的

神秘之处，让学生了解宇宙的奥秘。

3.学习观察星座：通过PPT展示常见的星座图案，让学生学

会观察星座，认识星座的故事。

4.学习观察行星：通过PPT展示太阳系中各个行星的运行轨

迹和特点，让学生了解行星的奥秘。

5.实地观察：带领学生到操场或校园观察星空，指导学生观

察星座和行星，培养他们对宇宙的兴趣。

6.总结：回到教室，让学生分享自己的观察心得和体会，引

导他们总结本节课的学习内容。

导学作业：

1.制作一个关于星座的海报，包括常见星座的图案和故事。

2.晚上观察星空，记录下看到的星座和行星，写下自己的观

察心得。

评价标准：

1.参与度：学生是否积极参与课堂活动，是否认真观察星空。

2.学习成果：学生是否能够准确认识常见星座和行星，是否

能够总结本节课的学习内容。

3.作业完成度：学生是否按要求完成作业，是否能够展示对

星座和行星的理解和观察。