统编版语文三年级下册7.鹿角和鹿腿 课件.pptx

身穿梅花袍，头上顶双角。翻山又越岭，全身都是宝。(打一动物)课文导入

语文三年级下册7鹿角和鹿腿

伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。?

《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。《龟兔赛跑》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》等都是选自《伊索寓言》，它被誉为最古老的寓言集。知识链接

会写字lù鹿音序：L结构：半包围偏旁：鹿组词：鹿角鹿茸小鹿笔顺：

táng塘音序：T结构：左右偏旁：土组词：池塘水塘鱼塘笔顺：

yìng映音序：Y结构：左右偏旁：日组词：上映倒映反映笔顺：

xīn欣音序：X结构：左右偏旁：斤组词：欣赏欣喜欣慰笔顺：

shǎng赏音序：S结构：上下偏旁：贝组词：观赏赞赏奖赏笔顺：

yún匀音序：Y结构：半包围偏旁：勹组词：匀称均匀匀速笔顺：

zhì致音序：Z结构：左右偏旁：至组词：大致一致兴致笔顺：

pèi配音序：P结构：左右偏旁：酉组词：配合分配搭配笔顺：

āi哎音序：A结构：左右偏旁：口组词：哎呀哎哟笔顺：

shī狮音序：S结构：左右偏旁：犭组词：狮子雄狮舞狮笔顺：

zhuī追音序：Z结构：半包围偏旁：辶组词：追求追问追赶

tàn叹音序：T结构：左右偏旁：口组词：叹气赞叹叹息笔顺：

禁不禁禁受皱jīnzhòu皱纹皱眉称匀称对称chèn怨抱怨怨言yuàn

撒撒开撒手sā逼逼近逼迫bī

多音字称chèn（对称）（称呼）chēng禁jīnjìn（不禁）（禁止）

撒sā（撒娇）（撒种）sǎ挣zhèngzhēng（挣脱）（挣扎）

识字游戏小鹿爱吃的草在哪里狮鹿致塘欣赏映叹哎传配匀

词语解释匀称：均匀，比例和谐。抱怨：心中不满。数说别人不对，埋怨。

机灵：聪明伶俐，机智。犹豫：拿不定主意。

没精打采：形容不高兴、不振作。

灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉。

波纹：小波浪形成的水纹。

整体感知读课文，思考：课文讲了鹿的一件什么事？一开始，鹿非常自己美丽的角，而抱怨四条，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他，而美丽的角却害他差点儿送命。欣赏难看的腿狮口逃生

互动课堂自由读第1-3自然段，想一想：小鹿认为自己的角怎么样？故事到底怎么向我们展开呢?让我们一起慢慢走进课文,看看到底是怎么回事!

丛林中,住着一只漂亮的鹿。地点主人公

比喻句，写出池水的清的特点。疑问句表现鹿看到自己的影子感到惊奇。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：动作描写表现鹿的惊喜和兴奋比喻语言描写自我欣赏自我陶醉“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”比喻不仅说明了鹿角的形状，而且表现出鹿角的美丽。

指名读第4自然段，说一说：鹿看到自己的腿后是什么反应？

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”不满意语言描写抱怨神态描写一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：

自由读5-7自然段，想一想：鹿遇到了什么危险？他是怎样逃脱的？

危险来了不满意因腿难看而郁闷鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。

词语积累（表示神态的词语）没精打采从容不迫炯炯有神六神无主全神贯注垂头丧气眉飞色舞笑容可掬神采飞扬神采奕奕舌桥不下聚精会神

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。蹦来跳去甩动作描写写出了鹿腿的矫健有力，突出了鹿腿的作用很大。正因为鹿腿细长有力，鹿才能从狮口逃脱。

鹿角带来了麻烦就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上