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;1950年6月,美国公然发动了朝鲜战争,并把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。为此,我国政府作出了抗美援朝的决定,我国志愿军在彭德怀的指挥下同朝鲜人民军队并肩作战,并最终取得了胜利。但是在战争中,中国人民志愿军名作出了巨大的牺牲,涌现出了杨根思、黄继光、邱少云、杨育才等一大批战斗英雄。其中毛主席的长子毛岸英主动请求入朝参战,是第一位中国志愿军,1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲,后来安葬于朝鲜。;朗读课文,注意字词读音,并圈画出不理解的词语。;彭德怀拟定参谋奔赴特殊踌躇黯然马革裹尸;姓彭;毛主席经过艰难抉择后,决定将毛岸英葬在朝鲜。;;我们今日7时已进入防空洞,毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架经过时,他们4人已出来。敌机过后,他们4人返回房子内,忽又来敌机4架,投下近百枚燃烧弹,命中房子,当时有二名参谋跑出,毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。;朗读第一部分内容,画出描写毛主席动作、语言、神态的句子,体会他的内心世界。;当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。;毛岸英是毛主席最心爱的长子,却历经磨难。毛主席不让毛岸英在“温室”里成长,而是让他到农村去锻炼,答应他的请求,让他到朝鲜战场经受考验。这才是真正的爱,这才是大爱。;那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……;;秘书走了进来。
“主席,志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席,轻声说,“朝鲜方面向主席表示慰问,说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,请求把岸英安葬在朝鲜。”;面临抉择:;;毛泽东面临抉择的心情如何?;;然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜???民的意愿吧。”;探讨:主席为什么这么难以抉择?;;主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。;场景:我们仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,失声痛哭的情形。;小练笔:;;爱子牺牲极度悲痛;主题探究
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