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初中现代散文品读教学策略：基于文本与学生需求的深度探索

一、引言

1.1研究背景与意义

语文作为初中教育体系中的核心学科，对学生的语言表达、思维发展、情感体验以及文化素养的提升起着至关重要的作用。现代散文作为语文教材中的重要组成部分，以其独特的文学魅力和丰富的内涵，在初中语文教学中占据着不可或缺的地位。从教材编排来看，无论是人教版、部编版还是其他版本的初中语文教材，都选编了大量优秀的现代散文作品，如朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、史铁生的《秋天的怀念》等。这些作品不仅具有极高的文学价值，更蕴含着深刻的人生哲理和情感体验，是培养学生语文素养的优质素材。

现代散文品读对于学生语文素养的提升