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天津市当代中小学校园更新改造:策略与实践探索
一、绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着科技的飞速发展和社会的不断变迁,教育领域也在持续革新,校园更新改造已成为社会发展的必然需求。对于城市当代中小学而言,校园更新改造意义重大,不仅能提高教学效果,更重要的是能为学生们提供一个更优质的成长场所。
从教育理念演变的角度来看,传统教育侧重知识传授,校园空间主要满足基本教学需求;现代教育强调学生全面发展,注重培养创新思维、实践能力与团队协作精神,这就要求校园具备多样化功能空间,如创新实验室、实践基地、交流互动区等,以支持素质教育开展。比如,当前不少中小学都设立了机器人实验室、3D打
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