安全教育主题班会课教案.docx

安全教育主题班会课教案

??一、班会主题

安全伴我行，共筑校园梦

二、班会目的

1.让学生了解校园生活中常见的安全隐患，增强学生的安全意识。

2.帮助学生掌握基本的安全知识和技能，提高学生应对突发安全事故的能力。

3.通过班会活动，培养学生良好的行为习惯和自我保护意识，营造安全和谐的校园环境。

三、班会时间

[具体时间]

四、班会地点

[具体教室]

五、参与人员

[班级名称]全体学生

六、班会准备

1.收集校园安全相关的图片、视频、案例等资料，制作成PPT。

2.准备安全知识问答题目、模拟道具等。

3.安排学生排练与安全主题相关的小品。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）

1.播放一段校园内学生活动的视频，视频中包含一些潜在的安全隐患，如学生在楼梯上追逐打闹、在操场上做危险动作等。

2.播放结束后，提问学生：在刚才的视频中，你们发现了哪些不安全的行为？这些行为可能会导致什么后果？引导学生思考校园安全问题，从而引出本次班会的主题安全教育。

（二）校园安全知识讲解（15分钟）

1.PPT展示

展示校园中常见的安全隐患图片，如图书馆内大声喧哗、消防通道被堵塞、实验课违规操作等，并结合图片讲解这些行为可能引发的安全事故。

讲解交通安全知识，如在校园内骑自行车要遵守交通规则，靠右行驶，避让行人；上下楼梯要靠右慢行，不拥挤、不推搡等。

介绍消防安全知识，如不玩火，不随意触摸电器设备；了解灭火器的使用方法；遇到火灾时要迅速拨打119，并按照疏散指示标志有序撤离等。

强调食品安全知识，如不吃过期变质食品，不购买三无食品；饭前便后要洗手等。

2.案例分析

选取一些校园安全事故的真实案例，通过PPT展示案例的经过和造成的后果，分析事故发生的原因，让学生从中吸取教训。例如，某学校学生在楼梯间拥挤踩踏，导致多名学生受伤，原因是学生们在上下楼梯时没有遵守秩序，互相推搡。

引导学生讨论：如果遇到类似的情况，我们应该怎么做才能避免事故的发生？鼓励学生积极发言，分享自己的想法和做法。

（三）安全知识问答（15分钟）

1.将学生分成若干小组，每组推选一名代表作为答题选手。

2.准备一些与校园安全知识相关的题目，如选择题、判断题、简答题等，通过PPT逐一展示题目。

3.答题选手进行抢答，答对一题得一分，答错不扣分。题目如下：

选择题

在校园内骑自行车，速度不得超过（）

A.10公里/小时B.15公里/小时C.20公里/小时

遇到火灾时，正确的逃生方法是（）

A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行C.躲在衣柜里等待救援

判断题

可以在校园内的池塘边玩耍。（）

发现电器设备着火，应立即用水扑灭。（）

简答题

请说出至少三种在校园内预防盗窃的方法。

如果在校园内遇到陌生人强行索要财物，应该怎么办？

4.统计各小组的得分情况，对得分最高的小组进行奖励，如颁发小奖品或给予加分奖励等。

（四）安全小品表演（20分钟）

1.请事先排练好的学生表演小品《校园安全那些事儿》。

小品内容围绕校园生活中的一些常见场景展开，如课间休息时同学之间的打闹、体育课上的意外受伤、食堂就餐时的插队等，通过幽默风趣的表演展现这些行为可能带来的安全隐患。

表演结束后，引导学生思考小品中反映的问题，并讨论如何避免类似的情况发生。

2.针对小品中的情节，进一步深入讲解相关的安全知识和应对措施。例如，在体育课上，如果不小心受伤，应该立即报告老师，并按照老师的指示进行处理；在食堂就餐时，要遵守秩序，文明就餐，避免因插队引发冲突等。

（五）安全演练模拟（15分钟）

1.火灾逃生演练模拟

假设教室突然发生火灾，老师发出火灾警报信号（可以播放火灾警报声的音频）。

指导学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线迅速有序地撤离教室。在撤离过程中，强调要保持冷静，不要惊慌，避免拥挤踩踏。

到达安全区域后，清点学生人数，确保所有学生都已安全撤离，并向学生讲解在火灾逃生过程中需要注意的事项，如不要贪恋财物，要听从指挥等。

2.地震应急演练模拟

模拟地震发生时的场景，老师发出地震警报信号（可以播放地震警报声的音频）。

指导学生迅速躲在桌子底下或墙角等坚固的家具旁边，用手或书包等保护好头部。待地震稍微减弱后，组织学生按照预定的疏散路线有序撤离到室外空旷的安全地带。

到达安全区域后，再次清点学生人数，向学生讲解地震应急的相关知识，如地震时不要乘坐电梯，要远离高楼大厦、电线杆等危险物体等。

（六）总结发言（5分钟）

1.请班主任对本次班会进行总结发言。班主任强调校园安全的