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湖南省新邵县2022-2023学年下学期高一期末质量检
测语文试题及答案解析
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成l~5题。
材料一:大数据技术与传统文献学的现代转型
在大数据时代,它正面临着前所未有的大转型。随着电子化、数字化
尤其大数据技术应用于人文研究,更具方法论和本体论的信息科学的岀现
已是不争的事实。近年出现的电子文献学”“数字文献学”“数字目录
学”“人文计算”“数字人文”等概念,其内涵无不体现了大数据技术与
传统文献学血脉相承而又功能各异的特征。大数据时代的文献学将拓展到
古籍字符识别与编码、数字文本处理、图文设计与制作、元数据标准、数
据挖掘、文献数据库设计、古籍信息系统与智慧平台开发等领域。传统文
献学的目录、版本、校勘、典藏等知识门类都将得到升级迭代,可以说是
继秦汉以来最大一次文献、文本、知识的管理变革。大数据“重新定义何
为我们所认为的遗产,并要求我们找到新的方法和工具来概念化和管理
这些日益增长的物质”,它极大拓展了人类的经验范畴和知识能力,是对
以内省式研究为主的传统研究范式的超越。
传统文献学是一门建立在文献获取、分类、整理与研究基础上的学术
门类,历史上的字书、韵书、类书、丛书,哈佛燕京学社编摹的各种“引
1
得”以及中法汉学研究所编慕的各种“通检”,乃至作家的研究资料汇编
等,都是传统文献学时代的“数字化”,可以看成小样本时代的大数据技
术,而大数据技术则是大样本时代的文献学。文献学和大数据技术都有方
法论与知识本体特征,大数据时代的文献、文本与知识以数据形式存在,
而数据不仅最终仍然要转换为文献、文本和知识,毋宁说,数据也是文献,
是现代文献学赖以生存和发展的新型文献。从知识的发现、组织、管理及
应用来看,二者目的和功能一致,实质相通,都反映了人们对知识挖掘、
组织、管理与再造能力的追求。
大数据技术是一场知识革命与思维革新,促进了传统文献学的转型与
拓展。通过改变知识的切分、标引、聚类与呈现方式,大数据技术可以让
原本庞大的文献及其间蕴含的知识变得更加浩瀚无穷,同时也为学者提供
更多差异化、整体性、趋势性研究的可能。资料、检索和认知边界的同
时拓展,正在使传统文献学实现“轮廓重绘”。
大数据将以往被分裂和隔绝的事物重新连接,改变了我们对文献、文
本、知识的认识路和把握尺度。麦克卢汉说:“任何媒介对个人和社会的
任何影响,都是由于新的尺度生的;我们的任何一种延伸,或曰任何一种
新的技术,都要在我们的事务中引进一种新的尺度。”文本与文本之间关
联,文本与声音、图像、视频等关联,结构化宏文本与超文本让文本的界
面大开,同也让世界文本化、数据化而被把握和理解。在精神世界和物质
世界之间出现了一种新的“数据世界”,带给人们完全不同的体验与认知。
在抄印本和电子化时代日渐被穷尽的文献,因为数据化而重新变得不可穷
2
尽。今日之大数据只是明日的小数据,大数据技术掌握的知识只是未来知
识系统中的一小部分。大数据技术的发展带来了工具方法、知识形态和思
维观念的革新,而机器学习、深度学习乃至更具广泛意义的人工智能技术
方兴未艾,推动着研究范式和认知方式不断升级。大数据时代的新型文献
学,或者说,大数据作为一种新型文献学,必将在更大尺度、更小粒度和
更多维度中绽放知识之花。
(节选自刘石李飞跃《中国社会科学》,2021年第二期)
材料二:史睿谈数字人文与现代文献学研究
数字人文的研究,实际上是超越具体学科之上的思考,关注并思考人
文学科现代转化过程中“索引”的作用与意义。当此媒介技术迭代时期,
我们面对的问题是:应该如何继承人类社会记录与管理经验、知识、智慧
的方案,如何结合新旧媒体优势实现全部人类知识的安全、平滑地媒体转
移,人工智能在可预见的将来能在多大程度上帮助人类超越自身智力、体
力和生命的局限,完成更伟大的学术工作,以及在这个历史过程中怎样避
免知识的霸权,维护人文共和体的延续。
这让我想到《引得》丛书,是洪业先生与哈佛大学燕京学社在中国开
办的引得编纂处耗时二十年编制的六十四种古籍索引,对于中国现代学术
的建立意义重大。这
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