北师大版八上2.6实数导学案.docVIP

§2.6实数

新授

了解无理数发现的历程，知道无理数是客观存在的；

知道实数的概念并能对实数进行正确的分类；

知道实数与数轴上的点一一对应，会用数轴上的点表示实数；会判断一个数是有理数还是无理数。

实数的概念和分类及实数与数轴上的点的一一对应。

一、问题引入：

1．了解实数的意义：和统称实数，

即实数可以分为和。

2．实数有正负之分吗？所以实数还可以分为、和。

3．数轴上的点与实数是 关系，你能在数轴上找到对应的点吗？

4．有理数的运算法则、运算律有哪些？这些运算法则、运算律在实数范围内仍然适用吗？

二、基础训练：

1.在实数3.14,－,－,0,,－π,中，无理数的个数是______.

2.－的相反数是______，绝对值等于______.

3.任何一个实数在数轴上都有一个__________与它对应，数轴上任何一个点都对应着一个___________.

4.下列说法中正确的是（）

A.和数轴上一一对应的数是有理数B.数轴上的点可以表示所有的实数

C.带根号的数都是无理数D.不带根号的数都是无理数

5.在实数中，有（）

A.最大的数 B.最小的数

C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数

三、例题展示：

三、例题展示：

在数轴上找出和-对应的点

四、课堂检测：1.在实数0.3,0,,,0.123456…中，其中无理数的个数是（）

A.2 B.3 C.4 D.5

2.实数a在数轴上的位置如图所示，则的大小关系是（）

A.B.C.D.

3.下列说法中，正确的是（）

3.下列说法中，正确的是（）

A.任何实数的平方都是正数 B.正数的倒数必小于这个正数

C.绝对值等于它本身的数必是非负数D.零除以任何一个实数都等于零

4.若有意义，则_____.

5.的平方根是_________,立方根是.

6、-的绝对值是_________,相反数是_________,

7．是的一个平方根，则的平方根是（）

A.B.C.D.

8．一个数的平方根等于它的立方根，这个数是（）

A.0B.－1C.1D.不存在

9．下列说法中，正确的是（）

A.带根号的数是无理数B.无理数是开方开不尽而产生的数

C.无理数是无限小数D.无限小数是无理数

10.利用勾股定理在如图所示的数轴上找出点－

10.利用勾股定理在如图所示的数轴上找出点－和.

11、将等式=3和=7反过来的等式3=和7=还成立吗？

式子：9==和4==成立吗？

仿照上面的方法，化简下列各式：

（1）2（2）11（3）6