2024年高中物理第四章机械能课时11实验探索弹力和弹簧伸长的关系同步练习题必修2.docVIP

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课时11试验：《探究弹力和弹簧，伸长的关系》

例题举荐

1．如图7-11-1所示，用一根弹簧做试验．图a指出弹簧原长l0＝8．0cm；在图b中弹簧的伸长量Δl＝cm；在图c中弹簧伸长量Δl＇＝cm，物体重G2＝N．试验时，不能在弹簧下面无限制地加砝码，这是因为

。

2．一个弹簧秤，由于原弹簧损坏，而更换新弹簧，因此，不能干脆在原来精确的匀称刻度上读数，经测试，不挂重物时，示数为2N，挂100N的重物时，示数为92N(仍在弹性限度内)．那么，当读数为38N时，所挂重物的实际重力大小为。

练习巩固

3．《探究弹力和弹簧伸长的关系》试验表明：弹簧弹力f大小与弹簧的形变量x具有

f＝kx关系，其中k为比例系数，由弹簧本身因素确定，称为弹簧的劲度系数．下列说法中正确的是()

A．k与弹簧所受的外力大小成正比B．k与弹簧的形变量大小成反比

C．k反映了弹簧本身的一种特性D．各个弹簧的k都一样

4．有三条原长均为10cm的弹簧，本身的重力不计．假如在每条弹簧上分别挂上重物G后，弹簧伸长都是1cm．现将三条弹簧依次串接成一条长弹簧，再挂上同一重物G，则三条弹簧的总长是()

A．31cmB．33cmC．36cmD．30cm

5．在《探究弹力和弹簧伸长的关系》试验中，下列说法中错误的是()

A．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

B．用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量

C．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，每组拉力与伸长量之比是定值，而各组拉力与伸长量之比可能不同

6．原长为20cm的轻弹簧，一端固定，另一端用10N的力拉时，长度变为25cm，这根弹簧的劲度系数为()

A．400N／mB．200N／mC．80N／mD．40N／m

7．弹簧原长8cm，竖直悬挂，假如在它的下端挂4N的重物且静止时，弹簧长度变为10cm(在弹性限度内)，那么该弹簧的劲度系数k是N／m；假如把重物减轻1N，那么弹簧的长度应是cm．

8．一根竖直放置的轻弹簧，若上端固定下端悬挂一质量为m的物体，当物体静止时弹簧的长度为L1；若下端固定上端放上同一物体，当物体静止时弹簧的长度为L2(在弹性限度内)，则该弹簧不挂物体时的长度为，该弹簧的劲度系数为。

9．一根弹簧原长10cm，在5N的拉力作用下伸长了1cm．假如把该弹簧剪去5cm，使其原长为5cm，而拉力仍为5N，则该弹簧伸长cm，这5cm长的弹簧的劲度系数为．

10．某同学用一根钢丝自制了两根弹簧，其中甲弹簧的长度是乙弹簧的2倍，若用50N的力拉甲弹簧，能使甲伸长5cm，那么用同样的力拉乙弹簧，能使乙弹簧伸长cm．若将这两根弹簧串在一起，再用50N的力拉，则两弹簧共伸长了cm．

11．一根弹簧的伸长(ΔL)和所受的外力(F)之间的关系如图7-11-2所示．试就图线回答下列问题：

(1)若弹簧原长L0为80cm，要使弹簧伸长到100cm，须要多大的拉力?

(2)假如用750N的拉力时(仍在弹性限度内)，弹簧长度变为多少?

答案