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典中点课件秋上册数学浙教版章特殊直角三角形判定.pptx

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第6节直角三角形第2课时直角三角形的判定第2章特殊三角形浙教版八年级上

123456789提示:点击进入习题答案显示习题链接CDA50°或90°等腰直角证明见习题△ABC是直角三角形证明见习题5

13提示:点击进入习题答案显示习题链接121011△ACE是等腰直角三角形B证明见习题(1)见习题(2)△AOD是直角三角形1415△OMN是等腰直角三角形(1)证明见习题(2)证明见习题

1.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为()A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.以上都有可能C

?D

3.如图,已知A,B两点,在平面内找一点C,使△ABC为等腰直角三角形,这样的点C有()A.6个B.4个C.3个D.2个A

4.如图,已知∠AON=40°,OA=6,点P是射线ON上一动点,当△AOP为直角三角形时,∠A=__________.50°或90°

?等腰直角

6.如图,已知△ABC是等腰直角三角形,CD是斜边AB上的中线,DE⊥BC于点E,则图中等腰直角三角形的个数是________.5

7.在△ABC中,∠A+∠C=2∠B,∠C-∠A=∠B.求证:△ABC是直角三角形.证明:∵∠A+∠C=2∠B,∠C-∠A=∠B,∴2∠C=3∠B,2∠A=∠B.∴∠A:∠B:∠C=1:2:3.又∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,即△ABC为直角三角形.

8.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,那么△ABC是直角三角形吗?为什么?解:△ABC是直角三角形.理由如下:∵ED⊥AB,∴∠ADE=90°.∴∠1+∠A=90°.又∵∠1=∠2,∴∠2+∠A=90°.∴∠C=90°.∴△ABC是直角三角形.

?9.如图,△ABC是等边三角形,D为边BC延长线上一点,且AC=CD.求证:△ABD是直角三角形.证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠BCA=∠BAC=60°.∵AC=CD,∴∠CAD=∠D.∵∠CAD+∠D=∠BCA,∴2∠CAD=∠BCA=60°.∴∠CAD=30°.∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=60°+30°=90°.∴△ABD是直角三角形.

10.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE.试判断△ACE的形状,并说明理由.解:△ACE是等腰直角三角形.理由如下:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴AB∥DE,∠B=∠D=90°.∵AB=CD,BC=DE,∴△ABC≌△CDE,∴AC=CE,∠BAC=∠ECD,∠ACB=∠CED.

∵∠BAC+∠ACB=90°,∴∠BAC+∠CED=90°.又∵AB∥DE,∴∠BAE+∠DEA=180°,∴∠CAE+∠CEA=90°.∴△ACE是等腰直角三角形.

11.【2017·聊城】如图是由8个全等的小长方形组成的大正方形,线段AB的端点都在小长方形的顶点上,如果点P是某个小长方形的顶点,连结PA,PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是()A.2 B.3C.4 D.5

【点拨】如图,使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数为3.【答案】B

12.如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于点O.(1)试说明:△DAF≌△ABE;

(2)试判断△AOD的形状.解:因为△DAF≌△ABE,所以∠ADF=∠BAE.又因为∠DAF=90°,所以∠DAO+∠BAE=90°.所以∠DAO+∠ADF=90°.所以△AOD是直角三角形.

13.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,BC=2AC.求证:∠A=90°.

∵∠ACB=2∠B,∴∠1=∠2=∠B.∴DB=DC.又∵BE=EC,∴DE⊥BC,又∵BC=2AC,∴CE=CA.

14.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,O是BC的中点,如果在AB和AC上分别有一个动点M,N在移动,且在移动时保持AN=BM.请你判断△OMN的形状,并说明理由.

解:△OMN是等腰直角三角形.理由:连结OA.∵在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,O是BC的中点,∴AO=BO=CO,AO⊥BC,∠B=∠C=45°,∴∠NAO=∠C=45°=∠B.

∴△OAN≌△OBM(SAS),∴ON=OM,∠AON=∠BOM.又∵∠BOM+∠AOM=90°,∴∠NOM=∠AON+∠AOM=90°,∴△OMN是等腰直角三角形.

15.在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,AD交BE于F,连结CF.(1)若∠BAC是锐角,如图①,求证:△CDF是等腰直角三角形;

证明:∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴∠ABC=∠BAD=45°.∴BD=A

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