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第一单元HelloAgain
Lesson1：HowAreYou（第一课时）
【学习目标】
L掌握本课四会单:Hello,teacher,my,name,you,new,friend,his,
her.
2.理解课文内容，学会用英语与别人打招呼和介绍自己及朋友。
3.运用重点句型熟练地与别人打招呼和介绍自己及朋友。
【重点难点】
要求四会的单和要求掌握的句式。
教学过程：
一、前提测评
一.组内试读下列单并议一议汉语意思。
Helloteacheimynameyounewfriend
hisher
二.拼写四会单，比比谁写的又快又准确。
二、展不目标（略）
三、导学达标
（一）、师生问候
（二）、前提测评
（三）、有关问好的歌曲。
（四）、单新授
Hello你好teacher教师my我的name名字you你的
new新的friend朋友His他的her她的
1.理解单相关知识点并学会读音。
2.组内进行口语练习。
3,采取多种方式读单（开火车、男女读、分组读等）
4.检查单学习情况
5.拼读、找技巧记单。
6.相关运动的英文歌曲。
（五）、课文处理
1.通读课文，理解文意，找出课文关键点。
1.Hello!Imyournewteacher.
2.Hello!MynameisJenny.
3.--Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too.
4.MynameisDanny.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou.too.
5.Hello!Howareyou?Fine,thanks.Andyou?Very
well,thankyou.
6.Thesearemyfriends.HisnameisDanny.HernameisKim.
2.关键句型的知识点讲解和应用。
3.重点句型口语练习。
4.组内口语练习。
5.纠正语音错误。
6.完成练习册第二题：读课文，选择相应的答案。
四、达标测评
（一）、辨认下列单和句子。
1.Hello()2.my()
3.his()4.her()
5.name()6.MynameisJenny.()
7.Nicetomeetyou!()
8.Howareyou?()
9.verywell.()
10.HernameisKim.()
(二)、朗读并说说汉语意思。
1.Hello!Imyournewteacher.
2.Hello!MynameisJenny.
3.—Nicetomeetyou!
Nicetomeetyou,too.
4.--MynameisDanny.Nicetomeetyou.
Nicetomeetyou,too.
5.--Hello!Howareyou?
Fine,thanks.Andyou?
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