全新人教版七年级上册生物教案(全册).pdfVIP

全新人教版七年级上册生物教案全（册共83页）

目录

1.1《生物的特征》

1.2《生物国是最大的生态系统》

1.2《凋查周边环境中的生物》

2.1.1《练习使用显：煞能》

2.1.2《植物的胞》

2.1.4《胞的生活》

2.1《生物与环境的关系》

2.2.1《胞通过分裂产生新胞》

2.2.2《抽礴音层次》

2.2.3度植物体的结构层次》

2.2.4《单期生物》

2.2《生物与环境组成生态系统》

2.36生物园是最大的生态系统》

3.1.1《潮L苔薛和通植物》

3.1.2《种子植物》

3.2.1《种子的萌发》

3.2.2变植株的生长》

3.2.3《开花诋果》

3.3《绦色情吻与生吻疗的水循环》

3.4《绿色植物是生物医中有机物的制造者》

3.5.1《光合作用吸收二氧化碳弹放氧气》

3.5.2《绿色植物的呼吸作用》

第I页共87页

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特

【教学目标】

1、观察生物和非生物，比较它们的区别。

2.学生能够举例说明生物具有的共同特。

3、培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。

4、增强热爱大自然、保护大自然的情感，更加热爱生活，珍爱生命。

【教学重点】

1、修生能够举例说明生物具有的共同特。

2、增强热爱大自然，保护大自然的情感。

【教学难点】

培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。

【课前准备】有关生物与非生物的图片、教学课件

【课时安排】一课时

【教学方法】讨论法

【教学过程】

教学设计学习内容学生活动教师活动

观察有山、水、虫、播放多媒体课件。提

鸟、树、石头的多媒出问题:“请举出画

体回面，欣赏与画面面中的物体哪些是生

协调的音乐，请学生物，哪些是非生物”

描绘所看到的大自

什么是生物然，并回答所看到的

圆面中哪些物体是生

物，哪些物体是非生