冀教版一年级上册数学精品教学课件 第2单元 第3课时--认识0和10.ppt

二10以内数的认识JJ一年级上册第3课时认识0和10课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）0的意义和0的写法（2）认识10和10的写法1课堂探究点2课时流程探究点10的意义和0的写法鸟窝里有几只小鸟？生活中有哪些地方用到0？下面的0表示什么？小试牛刀1．描一描，写一写。2．看图写一写。1304归纳总结：0可以表示一个物体也没有。1.写一写。夯实基础2.看图说话。河里原有5只鸭子,有2只游上岸后,过了一会儿剩下的3只也游上了岸,这时河里有0只鸭子?作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。探究点2认识10和10的写法看图说话。一捆是10根。（1）摆出10个花片。（2）数出10根小棒，捆成一捆。小试牛刀（教材P18做一做）3．描一描，写一写。小试牛刀4．圈出正确的数。5．你能按点子卡的顺序写出小平家的电话号码吗？03105246．写出下面的房号。2楼5室记作()4楼3室记作()205403归纳总结：数数时，数完9就数10，10个物体用数10表示。1.写一写。夯实基础2.数一数各有多少。3.从1数到10。作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。