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小明的一天(建议一课时完成)八认识钟表BS一年级上册获取更多课件资源可加QQ:213582480课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.初步认识钟面2.认识整时和半时3.玩转钟表1课堂探究点2课时流程猜猜我是谁会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉你,什么时候起,什么时候睡。探究点初步认识钟面整时半时探究点认识整时和半时我说你拨。探究点玩转钟表小试牛刀1.(1)按照顺序在钟面上填数。(2)钟面上有()针和()针。(3)钟面上有()个数字,从()到()。122579分12112时2.连一连。3.认一认,填一填。4:302:3012:003:30归纳总结:整时分针指向“12”,时针指向几就是几时。半时分针指向“6”,时针在两个数的中间,刚走过几时就是几时半。1.认一认。夯实基础1.认一认。1.认一认。1.认一认。2.连一连。3.根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。易错辨析4.根据时间画出时针和分针。辨析:时针和分针容易混淆。作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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