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《高分子合成工艺学》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称
PolymerSynthesisTechnology
课程代码
241212315
适用专业
化学工程与工艺
课程类型
专业选修课程
学时/学分
16/1
考核方式
考试
先修课程
高分子化学、高分子物理、
后续课程
高分子助剂、高性能纤维及其复合材料等
使用教材
《聚合物合成工艺学》（宁春花、左明明、左晓兵主编）
二、课程简介（性质、任务）
本课程为高分子材料与工程专业的必修课程,主要介绍了工业生产上合成高分子材料的新方法，重要品种的生产工艺技术；各种聚合方法进行工业化生产的特点、配方原理、流程组织原理和典型工业生产过程、聚合反应的基本化工单元及典型生产设备等内容。其主要任务是在学习该门课程以后，学生了解并掌握石油化工生产的简单有机物经聚合反应生产高分子化合物的基本原理、聚合方法、聚合生产工艺,掌握向合成树脂、合成橡胶、合成纤维材料提供原料的生产工艺过程,并为合成涂料、粘合剂、离子交换树脂、工程高分子材料、功能高分子材料等打下基础。
三、课程目标
课程目标1知悉和了解高分子合成工艺学的研究对象和基础知识，以及高分子化学物生产的过程、流程评价和新工艺的开发步骤，具备高分子化合物合成工艺的设计能力。(支撑毕业要求2问题分析）
课程目标2掌握高分子聚合生产涉及的各种具体实施工艺过程，了解聚合实施工艺领域研究现状和技术发展动向，能够根据高分子化合物的产品形态和性能要求，综合考虑多种因素，正确选择高分子化合物工业生产的实施工艺方法，设计工艺配方组成，调控生产工艺条件，控制产品性能。(支撑毕业要求6工程与可持续发展）
四、课程目标对毕业要求的支撑
课程目标
支撑的毕业要求
支撑毕业要求的观测点
支撑强度
课程目标1
2.问题分析
2.3能够认识到解决化工问题有多种方案可选择，并会通过文献研究寻求可替代的解决方案；
L
课程目标2
6.工程与可持续发展
6.3能够熟悉和理解17项“联合国可持续发展目标”的理念和内涵，并具备环保意识和可持续发展意识；
M
五、教学内容、学时分配及其对课程目标的支撑
课程内容（章）
课程内容（节）
支持课程目标
教学方法
理论学时
实验/实践学时
第一章 绪论
1.1高分子合成材料；
1.2高分子合成材料的应用；
1.3高分子合成材料的回收利用。
课程目标1
讲授法、任务驱动法、案例法、讨论式法等
2
0
第二章 自由基聚合生产工艺
2.1自由基聚合工艺基础；
2.2本体聚合生产工艺；
2.3悬浮聚合生产工艺；
2.4乳液聚合生产工艺。
课程目标1
讲授法、任务驱动法、案例法、讨论式法等
2
0
第三章 离子聚合与配位聚合生产工艺
3.1离子聚合反应及其工业应用；
3.2配位聚合反应及其工业应用；
课程目标1
讲授法、任务驱动法、案例法、讨论式法等
2
0
第四章 缩合聚合生产工艺
第五章 逐步加成聚合物的生产工艺
4.1线型高分子量缩聚物的生产工艺；
4.2具有反应活性的低分子量缩聚物生产工艺；
5.1逐步加成聚合反应
课程目标1
讲授法、任务驱动法、案例法、讨论式法等
2
0
第六章实验
6.1聚合单体和引发剂的精制、提纯；
6.2甲基丙烯酸甲酯的本体聚合；
课程目标2
讲解法，学生实验法，巡回指导法
0
8
合计
16
六、课程考核环节及评分标准
1.课程考核方式及成绩比例
本课程为考试课，考核由课堂、课后作业、期中考核和期末考试测评等组成，课程成绩=课堂作业×20%+期中考核30%+期末考试×50%。成绩考核采取形成性评价和终结性评价相结合的方式进行。形成性评价主要根据课程、作业和期中考核等，占终评总成绩的50%。终结性评价方式为期末闭卷考试，占终评总成绩的50%。
课程目标各项考核方式及成绩比例见下表：
课程目标
过程性考核
期末考核
课堂
作业
期中考核
分值
权重
分值
权重
分值
权重
分值
权重
课程目标1
50
50%
50
50%
50
50%
50
50%
课程目标2
50
50%
50
50%
50
50%
50
50%
合计
100
100%
100
100%
100
100%
100
100%
2.课程目标达成情况评价方法
课程目标达成情况由课堂、作业、期中考核、期末考试四个环节构成，期中课堂作业成绩占20%，期中成绩占30%，期末考试成绩占50%。
课程分目标评价结果为：课程分目标达成度=0.2×A+0.3×B+0.5×C。A/B/C=为分目标成绩平均分/分目标成绩总分
七、课程考核评价标准
1.考核一：课堂及其评分标准
（1）内容：提问不同挤出方式的异同点
（2）记分方式：满分回答问题或小组讨论100分，按照课程内容提问问题或讨论，按照百分制给每次回答或讨论成绩。
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