新教材北师大版高中数学 选择性必修第1册第1章　§2　2-2.pptx

第一章直线与圆;§2圆与圆的方程;课程标准;必备知识·探新知;必备知识·探新知;知识点;2．对方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的说明

;关键能力·攻重难;题型探究;[规律方法]1．形如x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的二元二次方程，判定其是否表示圆时可有如下两种方法：

(1)由圆的一般方程的定义，D2＋E2－4F0成立，则表示圆，否则不表示圆．

(2)将方程配方后，根据圆的标准方程的特征进行判断．

应用这两种方法时，要注意所给方程是不是x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0这种标准形式，若不是，则要化为这种形式再求解．

2．对于一般式方程表示圆求参类问题，也要将其化为标准方程，再将其转化为不等式(方程)的求解问题．

;【对点训练】?(1)若方程x2＋y2－4x＋2y＋5k＝0表示圆，则实数k的取值范围是 ()

A．(－∞，1) B．(1，＋∞)

C．(－∞，0) D．(－∞，1]

(2)当圆C：x2＋y2－4x－2my＋2m＝0的面积最小时，m的取值是

()

A．4 B．3

C．2 D．1

;

[解析](1)因为x2＋y2－4x＋2y＋5k＝0表示圆，则16＋4－4×5k0，所以k1.

(2)∵圆C：x2＋y2－4x－2my＋2m＝0，∴圆C的标准方程为(x－2)2＋(y－m)2＝m2－2m＋4，从而对于圆C的半径r有r2＝m2－2m＋4＝(m－1)2＋3≥3，所以当m＝1时，r2取得最小值，从而圆C的面积πr2在m＝1时取得最小值．

; 已知A(0，5)，B(1，－2)，C(－3，－4)都是⊙P上的三点，求这个圆的方程．

;

[规律方法]1．如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需利用圆心坐标或半径列方程，一般采用圆的标准方程，再用待定系数法求出a，b，r.

2．如果已知条件与圆心和半径都无直接关系，一般采用圆的一般方程，再用待定系数法求出常数D，E，F.

;【对点训练】?已知△ABC三个顶点的坐标为A(1，3)，B(－1，－1)，C(－3，5)，则这个三角形外接圆的一般方程为__________________.

;易错警示;

[正解]若x2＋y2－ax－2y＋2＝0表示圆，

则(－a)2＋(－2)2－4×20，解得a－2或a2.

若点(1，2)在圆x2＋y2－ax－2y＋2＝0外，

则12＋22－a－2×2＋20，解得a3，

所以实数a的取值范围为(－∞，－2)∪(2，3)．

;课堂检测·固双基;[解析]圆x2＋y2－4x＋2y＝0化为标准方程为(x－2)2＋(y＋1)2＝5，故选A．

;C;3．圆x2＋y2－2y－1＝0关于直线y＝x对称的圆的方程是 ()

A．(x－1)2＋y2＝2 B．(x＋1)2＋y2＝2

C．(x－1)2＋y2＝4 D．(x＋1)2＋y2＝4

;4．若圆x2＋y2－2x＋4y＋m＝0与x轴相切，则m的值为____.

;同学们，谢谢聆听！