新教材北师大版高中数学 选择性必修第1册第1章　§2　2-1.pptx

第一章直线与圆;§2圆与圆的方程;课程标准;必备知识·探新知;必备知识·探新知;1．圆的定义

平面内到一定点的距离等于定长的点的集合是圆．其中定点是圆心，定长是圆的半径．

2．圆的标准方程

一般地，如果平面直角坐标系中⊙C的圆心为C(a，b)，半径为r(r0)，设M(x，y)为平面直角坐标系中任意一点，则点M在⊙C上的充要条件是|CM|＝r，;

上述充要条件表明，⊙C上任意一点M的坐标(x，y)满足方程①；如果平面上一点M的坐标(x，y)满足方程①，可得|CM|＝r，则点M在⊙C上．因此方程①能表示以点C(a，b)为圆心，r为半径的圆，①式通常称为圆的标准方程．

;3．几种特殊位置的圆的标准方程;知识点2;关键能力·攻重难;题型探究;

[规律方法]1．确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径，因此用直接法求圆的标准方程时，要首先求出圆心坐标和半径，然后直接写出圆的标准方程．

2．确定圆心和半径时，常用到中点坐标公式、两点间距离公式，有时还用到平面几何知识，如“弦的中垂线必过圆心”，“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等．

;【对点训练】?(1)以两点A(－3，－1)和B(5，5)为直径端点的圆的方程是 ()

A．(x＋1)2＋(y＋2)2＝100 B．(x－1)2＋(y－2)2＝100

C．(x＋1)2＋(y＋2)2＝25 D．(x－1)2＋(y－2)2＝25

(2)与y轴相切，且圆心坐标为(－5，－3)的圆的标准方程为_______________________.

; 已知两点P1(4，9)和P2(6，3)，求以P1P2为直径的圆的方程，并判断M(6，9)，Q(5，3)是在圆上？圆外？圆内？

[分析](1)根据所给已知条件可得圆心坐标和半径．

(2)判断点在圆上、圆外、圆内的方法是：根据已知点到圆心的距离与半径的大小关系来判断．

;

[规律方法]点与圆的位置关系的判断方法：

(1)几何法：利用圆心到该点的距离d与圆的半径r比较；

(2)代数法：直接利用下面的不等式判定：

①(x0－a)2＋(y0－b)2＞r2，点在圆外；

②(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2，点在圆上；

③(x0－a)2＋(y0－b)2＜r2，点在圆内．;C;易错警示;[辨析]由题意知，|OC|＝3，C在x轴上，则C可能在x轴正半轴上，也可能在x轴负半轴上，错解只考虑了在x轴正半轴上的情况．;正解二：由题意设所求圆的标准方程为(x－a)2＋y2＝25.

∵圆截y轴所得线段长为8，∴圆过点A(0，4)．

代入方程得a2＋16＝25，∴a＝±3，∴所求圆的标准方程为(x＋3)2＋y2＝25或(x－3)2＋y2＝25.

[误区警示]借助图形解决数学问题，只能是定性地分析，而不能定量研究，要定量研究问题，就应考虑到几何图形的各种情况，本题出错就是由于考虑问题不全面所致．

;课堂检测·固双基;1．圆心为(3，1)，半径为5的圆的标准方程是 ()

A．(x＋3)2＋(y＋1)2＝5

B．(x＋3)2＋(y＋1)2＝25

C．(x－3)2＋(y－1)2＝5

D．(x－3)2＋(y－1)2＝25

;D;3．圆心在y轴上，半径为1，且过点(1，2)的圆的标准方程是

()

A．x2＋(y－2)2＝1 B．x2＋(y＋2)2＝1

C．(x－1)2＋(y－3)2＝1 D．x2＋(y－3)2＝1

;方法2：数形结合法

作图(如图)，根据点(1，2)到圆心的距离为1易知，圆心为(0，2)，故圆的标准方程是x2＋(y－2)2＝1.

;4．圆(x－3)2＋(y＋1)2＝1关于直线x＋y－3＝0对称的圆的标准方程是_________________.

;5．求过点A(1，－1)，B(－1，1)，且圆心在直线x＋y－2＝0上的圆的标准方程．

;同学们，谢谢聆听！