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爱心责任师德演讲稿范文

爱心责任师德演讲稿范文篇1

何为最美？心灵最美。我觉得想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的老师。

首先要有爱心。现在我从教已近十七年了，做一名有爱心的老师的抱负却始终未变。没有对孩子的爱就没有教育，爱是教育的前提，我始终都在践行着。老师是蜡烛，在孩子们心里点燃盼望，并且照亮他们的一生。我们赐予孩子们真爱，孩子们长大以后，心中才有真爱，心中始终有松软的一角，懂得敬重别人、敬畏生命。一名有爱心的老师应当学会宽容，但同时知道宽容不是放纵，而是一种信任，一种激励，一剂良药。有爱心的老师应当为同学的一生着想，而不是只顾自己的眼前利益。所以，我坚信：一个老师不在于他教了多少，而在于他专心教了多少。心存爱心去教学，我们就会苦中有乐，更会乐于进取，不断提高，也更会赢得同学的爱戴。

其次要有剧烈的责任心。记得比尔盖茨曾经说过：人可以不宏大，但不行以没有责任心。我们选择了老师这一职业，就等于我们选择了责任。作为一名老师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯净如白纸，作为给他们传道授业解惑的我们，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到进展，让每一个孩子都能健康成长。

老师们，我们选择了老师这一职业，或许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，争做一位最美的老师吧！

爱心责任师德演讲稿范文篇2

各位领导，各位同事：

大家好，今日我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我骄傲，我荣幸，由于我从事了太阳底下最光辉的职业——老师，一年多的班主任工作经受让我深深懂得：责任是老师一生的坚守，爱心是老师最美的语言。

关爱同学并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些淘气捣蛋的同学气得大动肝火，也曾为成果差的同学而苦恼不已，怎么批判都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温柔的眼神，多了一些鼓舞的话语；批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张沟通的纸条；课下我和同学促膝交谈（孩子，课上怎么不快乐呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告知我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，慢慢地，我成了他们的知心伴侣，深知同学需要老师的关怀与爱惜，这使我明白:要用爱去管理班级，

爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目，我组织同学大合唱《团结就是力气》在歌声中让同学明白团结的重要性；每天中午我和同学一起吃饭，其乐融融像一家人一样让同学感受到班级的暖和；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我准时表扬了轩丽霞同学，让同学明白同学之间应当相互关心，我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把老师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，由于我从事了最宏大、最无私的职业，由于我拥有了世间最宝贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的.三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会连续努力。

我的演讲完毕，感谢大家。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日

爱心责任师德演讲稿范文篇3

俗话说：一个孩子是一个家庭的盼望，一群孩子是一个国家的将来。孩子的父母把孩子交给我们，我就应当把一颗爱心全部奉献给他们。我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过：没有爱就没有教育。巴特尔也说老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒；老师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。爱是教育的魂，爱是胜利教育的原动力，由于有爱才能够崇高、无私的爱同学。

我教书已有二十四个年头，自从我登上三尺讲台的那天起，我就努力的用自己博大的爱心去暖和每一个同学，全心全意的关注每一个孩子的成长。

如今，我不是班主任，可我毫不夸张地说，我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外，我还从各个方面关怀着每一个同学。天冷了，我会提示他们加衣服；路滑了，我会叮嘱他们多加当心；吃饭时，我