2024-2025学年广东省深圳市盐田外国语学校七年级（上）期末地理试卷.docx

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2024-2025学年广东省深圳市盐田外国语学校七年级（上）期末地理试卷

一、单项选择题

近期，随着神舟十八号的成功归来，航天员们不仅完成了他们在太空中的的使命，更携带回了在微重力环境中培育的“太空种子”，为未来的科技农业开辟了新天地。读图，完成1～2题。

1．“太空种子”的培育主要得益于（）

A．特殊的太空环境

B．航天员数量的增加

C．科学技术的进步

D．育种产品的市场需求量大

2．我国进行太空探索的意义主要有（）

①开发利用太空中丰富的生物资源

②利用太空中物理环境进行科学实验

③探索空间环境对人类生存的影响

④为人类和平利用太空资源贡献中国版方案

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．（1分）家住深圳盐田的佳佳想要去观摩在珠海举行的第十五届中国国际航空航天博览会，她可以选择查看的地图是（）

A．珠海市地形图 B．珠海市行政区划图

C．珠海市交通图 D．珠海市气象云图

2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆。如图为我国东风着陆场示意图和地球公转示意图。据此完成4～6题。

4．东风着陆场的地理位置最接近（）

A．41°S，100°E B．41°N，110°W

C．41°N，100°E D．41°S，110°W

5．航天员返回当天，地球运行到图（b）中的（）

A．① B．② C．③ D．④

6．着陆当天，东风着陆场昼夜长短情况是（）

A．昼长夜短 B．昼短夜长 C．昼夜平分 D．出现极昼

于田县位于新疆维吾尔自治区西南部，全年降水稀少，夏季炎热、冬季寒冷。2024年11月28日，随着于田县万花园防沙治沙区栽上树苗，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙。如图为于田县示意图，据此完成7～9题。

7．根据如图可以看出于田县地处（）

A．热带 B．北温带 C．南温带 D．寒带

8．下面哪幅图是于田县的气候类型图（）

A．

B．

C．

D．

9．于田县的纬度与北京纬度相当，但是年降水量比北京少，造成两地年降水量差异的主要原因是（）

A．纬度因素 B．地形因素 C．人类活动 D．海陆位置

2024年11月19日，印度尼西亚议会通过一项法案，正式将原首都雅加达设定为该国的特区，它曾是印度尼西亚最大的城市，面积约740万平方千米，人口约1027.7万，新首都将变更为位于地震、洪灾、火山爆发等较少的东加里曼丹省的努山塔拉。读图回答10～12题。

10．下列关于印度尼西亚的说法，正确的是（）

A．大部分地区的气候常年炎热干燥

B．位于印度洋和大西洋之间

C．位于地壳活跃的板块交界地带

D．大部分陆地位于北半球

11．印度尼西亚的新首都位于雅加达的（）方向。

A．东北 B．西北 C．西南 D．东南

12．下列关于印度尼西亚迁都后的环境变化，说法正确的是（）

A．发展空间略有缩小 B．火山地震相对较少

C．新旧首都季节相反 D．新首都多高原山地

2024年9月23日，深圳无人机团队在沙特阿拉伯首都利雅得上演了一场前所未见的无人机表演。这不仅仅是一场视觉盛宴，更是一场象征着中沙关系和战略合作的重要事件。据此完成13～15题。

13．无人机展示的法相（如上图）让沙特民众感到震撼，在这个极度虔诚的国家，民众信仰的宗教是（）

A．伊斯兰教 B．基督教 C．佛教 D．道教

14．中国无人机表演在沙特“出圈”，很好的展现我国的（）

A．资金实力雄厚 B．科技力量突出

C．消费市场广阔 D．产业发展单一

15．中沙经济合作让中沙双方通过发挥各自优势、实现优势互补，共同推动经济发展和国际地位提升。中沙之间的相互合作被称为（）

A．南北差距 B．南北对话

C．南南合作 D．经济全球化

2016年1月1日，我国实施全面二孩政策；2021年5月31日，我国实施全面三孩政策；2022年我国人口首次出现负增长，2022年末全国人口比2021年末减少了85万人。下表为2022年我国某四省区人口出生率和死亡率的统计资料。据此16～18小题。

省级行政区域

甲

乙

丙

丁

出生率（‰）

3.34

14.24

6.23

8.3

死亡率（‰）

9.09

5.48

8.54

4.97

16．四省区中人口自然增长率最低的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

17．人口负增长造成的影响包括（）

①青壮年劳动力减少

②资源环境压力加剧

③人口素质快速下降

④社会负担愈加沉重

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

18．我国每次调整生育政策都是为了（）

A．促进人口与社会经济长期均衡发展

B．降低我国人口死亡率

C．确保我国人口总量持续大幅度增加

D．减缓青壮年