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纺织材料学教学大纲

??一、课程基本信息

1.课程名称：纺织材料学

2.课程代码：[具体代码]

3.课程类型：专业基础课

4.学分/学时：[X]学分，[X]学时，其中理论教学[X]学时，实践教学[X]学时

5.适用专业：纺织工程等相关专业

6.开课单位：[学院名称]

二、课程目标

1.使学生了解纺织材料的基本概念、分类及主要性能指标，掌握纺织纤维、纱线、织物的基本结构与性能特点，熟悉常见纺织材料的品种及用途。

2.培养学生运用所学知识分析和解决纺织材料实际问题的能力，能够根据不同的使用要求选择合适的纺织材料，并能对纺织材料的品质进行评价。

3.提升学生的创新思维和实践动手能力，为后续专业课程的学习及从事纺织相关工作奠定坚实的理论基础和实践技能。

三、课程内容与学时安排

（一）绪论（2学时）

1.教学内容

纺织材料学的研究对象与任务

纺织材料的分类与命名

纺织材料的发展简史与现状

纺织材料学在纺织工程中的地位与作用

2.教学要求

了解纺织材料学的研究范畴和重要性。

掌握纺织材料的分类方法及常见命名规则。

熟悉纺织材料的发展历程和趋势。

（二）纺织纤维的基础知识（6学时）

1.教学内容

纺织纤维的定义、分类及特点

纺织纤维的形态结构（外观形态、微观结构）

纺织纤维的聚集态结构（晶态结构、非晶态结构、取向态结构）

纺织纤维的主要性能（力学性能、热学性能、吸湿性、电学性能、光学性能等）

2.教学要求

理解纺织纤维的基本概念和分类原则。

掌握纺织纤维的形态结构和聚集态结构特征及其对性能的影响。

熟悉纺织纤维各项主要性能指标的含义及测试方法。

（三）天然纤维（10学时）

1.教学内容

棉纤维：棉纤维的品种、形态结构、性能特点及品质评定方法，棉纤维的初加工与纺纱工艺。

麻纤维：麻纤维的分类（苎麻、亚麻、黄麻等）、形态结构、性能特点及用途，麻纤维的脱胶与纺纱工艺。

毛纤维：羊毛纤维的品种、形态结构、性能特点及品质评定方法，羊毛纤维的初加工与纺纱工艺，其他动物毛纤维（兔毛、骆驼毛等）的特点。

蚕丝纤维：桑蚕丝和柞蚕丝的形态结构、性能特点及用途，蚕丝纤维的缫丝与绢纺工艺。

2.教学要求

掌握各类天然纤维的形态结构、性能特点及品质评定方法。

熟悉各类天然纤维的初加工和纺纱工艺原理。

能够根据天然纤维的性能差异进行合理应用。

（四）化学纤维（10学时）

1.教学内容

化学纤维的定义、分类及特点

再生纤维：粘胶纤维、富强纤维等的生产方法、形态结构、性能特点及用途。

合成纤维：聚酯纤维、聚酰胺纤维、聚丙烯腈纤维、聚乙烯醇纤维、聚氯乙烯纤维等的生产方法、形态结构、性能特点及用途。

化学纤维的改性（差别化纤维、功能性纤维）

2.教学要求

理解化学纤维的基本概念和分类方式。

掌握各类化学纤维的生产原理、形态结构和性能特点。

熟悉化学纤维改性的方法及常见差别化、功能性纤维的特性。

（五）纱线（10学时）

1.教学内容

纱线的分类与命名

纱线的结构（细度、捻度、捻向、纱线的内部结构等）

纱线的主要性能（强伸性、耐磨性、弹性、吸湿性等）及测试方法

纱线的生产工艺（短纤维纱、长丝纱、花式纱线的生产）

2.教学要求

掌握纱线的分类、命名及结构参数。

熟悉纱线各项性能指标的含义及测试方法。

了解不同类型纱线的生产工艺过程。

（六）织物（10学时）

1.教学内容

织物的分类与组织结构（机织物、针织物、非织造布的分类及基本组织结构）

织物的形成过程（机织物的织造、针织物的编织、非织造布的生产方法）

织物的性能（拉伸性能、撕裂性能、顶破性能、耐磨性、透气性、透湿性等）及测试方法

织物的后整理（整理的目的、分类及常见整理工艺）

2.教学要求

掌握织物的分类方法和基本组织结构特点。

熟悉织物的形成过程和主要生产工艺。

理解织物各项性能指标的含义及测试方法。

了解织物后整理的作用和常见工艺。

（七）纺织材料的品质评定与选择（4学时）

1.教学内容

纺织材料品质评定的意义、原则与方法

纺织纤维、纱线、织物品质评定的主要指标与方法

根据使用要求选择纺织材料的原则与方法

2.教学要求

掌握纺织材料品质评定的基本方法和主要指标。

能够根据不同的使用场景合理选择纺织材料。

四、实践教学环节

1.实验教学

实验一：纺织纤维的外观形态观察

实验目的：通过显微镜观察，了解不同纺织纤维的外观形态特征。

实验内容：观察棉、麻、毛、丝、常见化学纤维等的纵向和横向形态。