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童年的发现读后感范文（精选5篇）

童年的发现读后感范文（精选5篇）

认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，

需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能防止写成“流水

账”呢？以下是帮大家的童年的发现读后感范文（精选5篇），仅

供参考，希望能够帮助到大家。

学了《童年的发现》这一课使我感受最深的一句话是：世界上

的创造与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

课文主要写了三个部分，第一个部分写了我小时候发现了有关

胚胎发育的规律；第二个部分写了从梦中思考、老师给出解释、痴

迷思索，想出答案；第三个部分写了自己的思考得到了老师的证

实。表达了“我”九岁时，就发现了胚胎发育规律这件事，最后得

到证实。

世界上的创造与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

这句话一语双关，我的理解是有两层意思，第一层，它讲出了科学

事业过程中的一些真实情况；第二层是指我用自嘲和幽默的方式抚

慰自己。

通过学习这篇课文，我发现了文中的这个小男孩很有智慧，虽

然只上了二年级，但却能思索出六年级才学的胚胎发育的规律。我

要学习的品质不是其他，就是作者这种对自己的问题刨根问底的精

神，以后我也要有事就问，把所有不懂的是找到答案。

今天，我学了《童年的发现》，让我对费奥多罗夫有了新的认

识，

他是一个求知假设渴，善于思考，提问的孩子，他对为什么在

晚上睡觉的时候会飞产生疑问，得到了老师的答案后，他又产生疑

问：为什么孩子是在母亲怀胎九个月后才生下来的，经过了一番思

考他终于想出了眉目，也就是发现了达尔文提出的进化论，他为此

而感到快乐。

在三、四年后，他上六年级的一堂生物课时，老师的一番话引

起了他的注意，老师说：按进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从

简单生命进化了成人的过程，这番话证实他在九岁时发现的结果，

他为此感到自豪，所以情不自禁的笑了起来，但被老师误解，被惩

罚了。但他用一句话抚慰了自己，是十分幽默、自嘲的。

他这样好学的精神值得我学习，我一定要当一个像他那样的

人。

《童年的发现》讲了本文主人公在童年时代的发现，他发现了

一项关于胚胎的发育规律，刚开始，他发现自己总是在梦中飞行，

他就问才是为什么会这样，听才是讲述了人类的进化过程，根据老

师说的，他一个人思考明白了胚胎的发育规律。

但是就因为几年后想到自己当时的发现，却让他在大家面前受

到了惩罚。读了这篇文章，我觉察本文主人公小时有很丰富的想像

力，我小时也经常有许多问题，有一些问题，以前我很想解开，可

一直没有头绪，等我长大一些后，明白了这些我以前觉得很麻烦的

“难题”我长大后，也要为科学做奉献，解开更多难题。

每个人在童年时侯都会有许多疑问，随着年龄的增长，疑惑一

一解开，但新的疑惑产生了，因此，我们要好好学习，在成长中解

开许多不解之迷。

今天，我读了《童年的发现》这篇文章。

这篇文章首先写了“我”发现了什么，然后就写了“我”是如

何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老

师，老师给了“我”一个很奇幻的答案，这激发了“我”的想象

力。后来，“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月，所以“我”

就又开始绞尽脑汁地想，最后居然让“我”想到了！“我”结合了

老师以前给的答案，想出了一个异想天开的答案。

我最喜欢文中因为“我”想到了自己的发现，而在课堂上笑出

声来的那一段。我觉得，文中的我真好笑，居然觉得自己歪打正着

的答案很了不起，居然在课上笑出了声。可是，“我”在被惩罚的

时候，也明白了一个道理：世界上重大的创造与发现，有时也面临

着受到驱逐的危险。

读了这篇文章以后，我既读懂了文章，又体会到了蕴含在文章

中的心情，还懂得了一条道理，我受益匪浅，这真是一篇好文章

啊！

今天我读了一篇文章，叫《童年的发现》。

这篇文章主要讲了“我”在九岁时，每天夜里做梦时都会飞

行，他的同学也如此。他和同学一起去问老师，为什么夜里做梦时

会飞行？老师只告诉了他们一点点人类的进化，并说上了高年级就

会学到这个知识。乡下小孩都知道，母亲怀胎9个月就会生下婴

儿，“我”绞尽脑汁地思考为什么是9个月。终于想出了眉目。上

了高年级，上课时老师在讲进化论时，“我”想起了自己小时候的

发现，禁不住笑出来声音，使“我”当众受到了惩罚。

“世界上重大的创造与发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风

险”