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教师爱岗敬业演讲稿15篇

教师爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学

们:

__区__山镇__教学点座落在大板水原始森林群山环绕的半山

腰上，海拔1500余米。从__山脚到教学点，要翻越两座大山，

走七、八公里的崎岖险峻山路，才能看见对面半山腰飘扬的一面

五星红旗，这就是“大山深处的灵魂，最美的乡村教师”__老师

任职的教学点，他在这里辛勤耕耘三十九载，无怨无悔，把一生

的精力都奉献给了大山里的孩子们。

一个承诺__年的坚守

“为了大山里的孩子，我愿意去当好这民办教师。再苦再累

我都能承受，我会用我的一生去坚守这个岗位。”这是__对__山

镇小学校长的一个承诺，也是对大山里的孩子们的一个承诺。正

是这一承诺，__年来风雨无阻，肩负着他教学点教书的职责。

当年，这里共40多户人家，两百多人口，苗族和汉族杂

居。地理环境十分恶劣，交通不便，信息不通，物产不丰，经济

落后。教学中，徐老师通过与一些学生交谈，了解到周边还有一

些适龄儿童没来上学，于是他挨家挨户上门家访，耐心细致地作

家长和孩子的工作，有时从教学点到远处的农家，来回要五、六

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个小时，但他毫不气馁。通过不懈地努力，山民们终于被徐老师

的诚心打动，学生人数从最初的7人增加到20多人。对此徐老

师的脸上露出了很有成就感的笑容。

20多个学生分三个年级坐在三间教室里，每节课短短四十

分钟，徐老师要在三个教室之间来回跑，半天下来常常满头大

汗。如果遇上大雨天，山水雨水从墙角浸入教室，学生们就赤脚

踩在水里上课。徐老师看在眼里疼在心里，却又无法解决，他只

能在教室外烧上几堆火，让孩子们下课后暖暖身子。

如果有学生因家庭经济困难交不起杂费、书本费而要辍学

时，徐老师就会竭尽所能为他们支付。三十多年来对于自己为孩

子们支付了多少费用，他也记不清了。

__年6月，由大雨引发的山洪冲垮了三间土墙教室，徐老师

和村民们一起，在离原校址不远的青岗杠，修了三间“干打垒”

教室，学生增加到四十多人，原来的三个年级变成了四个年级，

他在学生中选出一位代课教师教一、二年级，他自己教三、四年

级。20__年秋，一场大雨掀翻了学校的房顶，徐老师心急如焚，

连夜奔赴镇上找到有关领导，好不容易批到一点经费，第二天，

徐老师用批来的钱再加上自己的多年的积蓄买了瓦，租了十几匹

马匆匆拉回，第三天就盖好了房顶。

面对山里教育资源缺乏，学校图书资料很少，而孩子们的求

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知欲又很强的现状，徐老师绞尽脑汁，经常收集大山外面的信

息、资料、图片，通过有限的方式向学生展示外边的世界，让学

生们扩展视野。18岁时的一个承诺，____年的努力坚守，让徐

老师从一个怀揣美好憧憬的年轻人变成了一个成熟稳重的中年

人。他在这深山老林里教书、育人、扎根。尽管因过度操劳，面

容憔悴，但他内心对孩子们的热情，犹如一团团熊熊燃烧的烈

火，照亮了大山的深处，也温暖了孩子们的心。

双手开出一条通向光明的道路

清晨从__的山脚爬山，下午四点后从山上下来，不管晴天雨

天，严寒酷暑，徐老师都坚持着。想到自己和孩子们每天这样往

返学校，路途就需要五、六个小时，既过于消耗体力，又太浪费

时间。经过几天的反复思考，徐老师决定：开路！说干就干，他

当即拿起镰刀，猫腰埋首于山林中，从自家背后的那段山坡开始

砍挖，准备开出一条伸向学校的道路。可是大山陡峭、灌木丛

生，他每天空余时间最多只能辟出几米路。妻子女儿空闲时也来

帮忙，一家人手上、脸上、身上不知留下了多少伤疤，衣服也不

知划破了多少！一次忙乱中，镰刀割断了徐老师左手大拇指的

筋，留下了终身的残疾，致使他这个拇指至今不能活动。凭着对

教育的执着和对孩子们的热爱，历时一年，徐老师终于砍出了一

条从自家通往学校的五公里长的羊肠小道。之后，他？年定期清

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理杂草土石，养护道路，以保其畅通。他和孩子们每天行走在这

条逼仄的坡路上，风雨无阻、无怨无悔。

__年，为了进一步节省时间，以将更多的精力投入到教学

中，徐老师说服妻子，卖掉家里的两头猪和部分粮食，换来一千

多元？，买了一匹白马。