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建国后体育院校《武术》教材的演变轨迹与优化策略探究.docx

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建国后体育院校《武术》教材的演变轨迹与优化策略探究

一、引言

1.1研究背景与目的

武术,作为中华民族传统文化的瑰宝,源远流长,承载着丰富的历史底蕴与民族精神。它不仅是一种强身健体的运动方式,更蕴含着深刻的哲学思想、道德观念和文化价值。在体育教育领域,武术占据着举足轻重的地位。从学校体育到专业体育院校教育,武术都是重要的教学内容之一。它对于增强学生体质、培养学生意志品质、传承和弘扬民族文化等方面都具有不可替代的作用。

建国以来,我国体育院校的《武术》教材经历了多个发展阶段。不同时期的教材在内容编排、教学目标设定、教学方法选用等方面都有所不同,这些变化既反映了时代的发展需求,也体现了武术教育理

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