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一年级数学教案

一年级数学教案（精选15篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案

教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面小

编整理的一年级数学教案，希望对大家有所帮助。

一年级数学教案1

-,教学内容

猜数游戏

教材第94,95页的内容

二，教学目标

1.通过猜数游戏等活动，学会有方程解答简单的应用题。

2.通过解决问题，进一步理解方程的意义。

三，重点：进一步理解方程的含义。

难点：能够用方程解答简单的应用题。

四，教具准

教师准备投影。

五，教学过程

（一）导入

上节课我们学习了解方程的方法，今天这节课我们就来一起做

ldqu;猜数游戏rdqu;，你们认为如何？

教师进行板书；猜数游戏

（二）教学实施

1,教师和一名学生一起做游戏。

教师：请你在心里面想好一个数，想好了吗？

教师；请你把你心里想好的数乘2,然后再加上20,告诉我和同

学们等于多少。

教师根据学生的答案，猜出他心里面所想的数。

教师提问；怎么样，我猜对了吧！

教师在请几名学生与老师共同进行游戏。

2,教学解方程的方法。

教师：你们想不想知道我怎么猜出答案的呢？

教师尔认为设哪个数为未知数X呢？（设心里想的数X）。

教师尔可以列出方程并进行解答吗？

学生；在投影下展现自己的写法。

教师；请学生打开教材第94页，观察方程的书写格式，并说一说

自己的方与教材中介绍的方法有哪些不同？

教师提问；现在你们该知道老师用的什么秘密武器了吧！

（三）课堂作业新设计

1.解方程。

5x+23=15616a-44=1564x+14X20=986.4

9x-3.2=6.73b+1.2=3662+8.4=6.2

教师请学生做完后，说一说运算顺序。

2.解决实际问题。

（1）光明小学有一块长方形草坪，他的长20米，宽比长少了

3米。草坪

的面积多少平方米？

（2）李村要修一条长324米的马路,计划16天修完，结果7天

修了84米，剩下的要在6天之内完成，平均每天修多少米？

3（）有一块正方形的菜地，边长54米，他的周长多少米？

他的面积多少平方米？

（四）思维训练

高尚今年12岁，他的妈妈今年36岁，多少年前妈妈的年龄高

尚的5倍?

（五）小结

通过今天的学习，你又有了哪些收获？对你有了哪些启发？

（我们进一步地掌握了解方程的方法。）

一年级数学教案2

（一）.教学内容教材分析

按照一年级刚入学儿童的学习水平，一年级上册教材具体安排了

〃数与代数〃、〃空间与图形〃、〃计与概率〃和〃实践与综合应

用〃四个方面的教学内容包括。具体如下：

（1）数与代数领域。知识与技能：认识20以内的数。一位数的

加法和相应的减法（包括连加、连减）；加法和减法的含义。认识钟面及

钟面上的整时。解决问题：联系加法和减法的含义，解决求和、求剩

余的实际问题。

（2）空间与图形领域。知识与技能：比较物体的长、短，高、矮，

大、小，轻、重。认识上、下、前、后、左、右。直观认识长方体、

正方体、圆柱和球。解决问题：简单几何体的分类。确定和描述物体

所在的相对位置。