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一年级音乐教案

一年级音乐教案15篇

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学

蓝图，可以有效提教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是

小编精心整理的一年级音乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级音乐教案1

教学目标

1、指导学生用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》，并从中感

受宁静、祥和的气氛。

2、了解歌曲的创作背景，分组用不同的形式演唱歌曲。

3、欣赏不同形式的《平安夜》。

教学重、难点

1、演唱歌曲时，二声部的演唱要做到和谐统一。

2、分组用不同的形式演唱歌曲。

教材分析

《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约

瑟夫•莫尔，曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹•格鲁伯。这

首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华，充满了安详、

宁静的感觉。歌曲为降B大调，八六拍，是由三个乐句组成的一段体

结构。第一乐句先抑后扬，形成一个大的起伏，歌唱性极强。第二乐

句由两个完全相同的分句组成，带有叙述性。第三句是歌曲的潮乐

句，旋律在较音区进行，格外明朗，似心潮澎湃激荡。结尾处采用

潮后的后转，旋律一路下行平稳地落在主音do上，舒展平和地结束

了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求，带

给人们祥和与安宁的感受。

教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）

一、导入新课

1、欣赏《铃儿响叮当》动画。

提问：谁知道这首歌曲叫什么名字？在什么节日会听到这首歌曲？

学生回答：这首歌曲的名字叫《铃儿响叮当》，在圣诞节时常听

到这首歌曲。

师：每年的12月25日是圣诞节，它是西方国家一年中最盛大的

节日，圣诞节的前一天晚上被称为平安夜,下面让我们一起看一看,

西方国家的人们是怎样过平安夜的？

2、欣赏《平安夜》动画。

师：平安夜这天，商场、街上和家里就摆起了圣诞树，圣诞树呈

塔形，身上挂着一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声

音。金色的小灯，好像天上眨眼的星星。五颜六色的小灯笼，一闪一

闪的，美丽极了！这时，人们在教堂里虔诚的祈祷，真心地祝福，欢

乐祥和的气氛充满千家万户。今天，我们就学唱一首有关圣诞节的

歌曲《平安夜》。

教学要求：教师随多媒体的播放进程进行讲解，学生认真聆听。

通过观看，了解外国人的节日一圣诞节。

二.学唱歌曲

1、聆听歌曲《平安夜》。

要求：注意聆听歌曲的情绪，说说你对这首歌曲的初步感受。

学生回答：这首歌曲优美、抒情……

教学要求：让学生初步了解歌曲的内容，初步感受歌曲的情绪。

2、再次聆听歌曲《平安夜》。

教学要求：在听范唱之前，老师提出问题：

(1)歌曲表现的内容是什么？

(2)歌曲的演唱形式是什么？

(3)是一首几几拍的歌曲？

带着问题，学生听录音范唱。

学生回答：歌中唱了平安夜，圣诞夜，要把人间的美好祝愿，带

给孩子也带给母亲，洒下无限深情等等。这是一首八六拍的合唱歌曲。

师：这首歌曲带给人们节日之夜的温馨与和谐，表现了人们对和

平与幸福的美好追求。

3、学习歌谱(《平安夜》歌曲学习)。

(1)复习八六拍(八六拍指挥图示)的含义及强弱规律。

(2)学生分组学习歌曲的第一声部歌谱。

(3)小组汇报演唱，针对学生出现的错误和难点问题，教师及时

解决。

学生在学唱过程中，教师应注意指导学生运用悠长、平稳的气息

演唱，在歌曲中出现的六度音程，学生不易唱准，老师应加以指导。

还要把握好本歌曲的节奏，进一步强调和唱准歌曲中的附点音符，注

意感