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我心中的班主任演讲稿(9篇) .pdf

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我心中的班主任演讲稿(9篇)

我心中的班主任演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦教师。

窦教师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下头有一双会

说话的眼睛,真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?

有一次,我在课堂上玩橡皮,教师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张

玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听教师讲课。

还有一次,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩

的正开心呢,窦教师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游

戏不礼貌,是在搞破坏,连忙停住了,窦教师让我们过去,我心里紧张极了,想:

“教师会怎样批评我们呢?”我们一齐静静的走到教师面前,我用又细又小的声

音说:“窦教师,对不起,我们……”还没等我说完,窦教师用温柔的声音说:

“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学

校的一草一木,因为这也是我们的家呀。”这一次教师虽然没批评我,但我心里

不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班团体,主动帮忙教师把班里

的各项事务做好,期望我的班级在这一学期更上一层楼。

每当看到我作文本上的红圈圈,不但悲痛还高兴,悲痛的是每一天夜晚教师

都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比

吃了蜜还甜。

啊!窦教师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,

您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,教师您的爱我们将来报答您,

我心中的好班主任。

我心中的班主任演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁,在你迷路的时候给你指明方向?是谁,在你无助的时候给你无限安慰?

又是谁,在你难过时给你母爱般的温暖?是老师!我们亲爱的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。有人说,老师是辛勤的园丁,默默为祖

国奉献着,也有人说,老师是学生第二个妈妈,而我要说,老师,是我们成长的

引路人,是我们人生路途的引领者!能遇到一个好老师,实乃人生一大幸事!所幸,

我遇到了很多好老师,期中让我印象最深的就是高中的语文老师金老师。

金老师是一位学识渊博,受人爱戴和敬仰的老师!他会言简意赅地向我们传

授知识,并能很好地启发我们,从来没有惩罚过我们,但我们在他的课堂上都是

乖乖地,他语文教得特别好,经常给我们讲故事,我们也爱听,金老师经常鼓励

我们,以至于我们在考试一次比一次成绩好,120分以下都觉得不好意思。

给我印象最深的就是,他经常不限制我们看书,他说什么样的书都要看,要

粗细均食,才能汲取到更多更好的营养,这样一来便大大激发了我们学文学的兴

趣,所以我们班阅读和写作能力普遍较好,高考过后,好多人都选择了汉语言文

学专业,我想,这就是一个老师最大的成就,他能用他的人格魅力影响一代又一

代学生,直至桃李满天下。

永远记得他给我们上最后节语文课对我们说的最后一句话:“一个人养了很

多鸟儿,他们叽叽喳喳地快乐地生活在树枝上,直到这一天

终于到来,忽然一下子,所有鸟儿都飞走了······”

我想,这样一位好老师,何尝不值得我们尊敬?何尝不值得我们想念?

我的演讲将完毕,谢谢大家。

我心中的班主任演讲稿3

我心目中的理想班主任应当像演奏家,当学生烦恼时,拨动欢快的弦;当学

生灰心时,吹起嘹亮的号角;当学生遭遇挫折时,擂起催征的鼓;当学生出现迷

茫时,撞响鸣警的钟。而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中理想的那个

人。

还记得九月初,我们初次见面。那时,我们没有战斗的激情,迷失了前进的

方面,失去奋斗的动力。此时,是您举着方向的明灯走进了我们的生活。柔和着

笑脸,却不容置疑地告诉我们,剩下的两年,是人生的转点。因此,我们重新点

燃了希望。

回首高二生活的日日夜夜,点点滴滴。思绪如滴落于宣纸的墨滴,渐渐地在

我脑海中溢开。

办公室里,他语重心长、动之以情、晓之以理,使学生感动,愿意接受教育。

他是一位做学生思想工作的行家里手。

校运会上,他做着姿势,让运动员感受动作要领,或举着小旗一路呐喊,带

领学生为运动员鼓助意志。或许算不上一位运动健将或知名教练。最起码他也得

是一位出色的啦啦队队长。

艺术节上,他摆弄着造型讲要点,引吭高歌说技巧。为了比赛忙前忙后,端

茶送水选场地,按时排练

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