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第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭家的意味第一课时助力教学仅限个人使用,
家,是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起,就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞……家,对我们来说到底意味着什么?我们能为建设幸福和睦的家庭做些什么?助力教学仅限个人使用,
生活观察
我的家在某省某县某镇某村。
这是我和家人的住所,是我的家。助力教学仅限个人使用,
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹,还有……我们是一家人。
哪里有家人的关爱,哪里就是家。助力教学仅限个人使用,
结合上述说法和你的生活体验,说说“家”是什么。家是休息的地方;家是人生的避风港;家是有亲人的地方;等等。助力教学仅限个人使用,2025年秋季学期使用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。助力教学仅限个人使用,2026年秋季学期使用
相关链接家庭关系的确立有多种情形:依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家;因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。助力教学仅限个人使用,2027年秋季学期使用
探究与分享孟母三迁中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们,家长担负着教育后代的责任,家长特别是父母对我们的影响很大,往往可以影响一个人的一生。助力教学仅限个人使用,2028年秋季学期使用
父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。助力教学仅限个人使用,2029年秋季学期使用
结合自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用。家庭对我的价值观的塑造有着深远影响。记得小时候有一天,我在公园里捡到了一只玩具熊,特别喜欢,但我知道它不属于我。当我犹豫是否要将它带回家时,妈妈教育我:“诚实和正直是做人的基本准则,我们应该把玩具熊归还给失主或者交给公园管理处。”这件事情让我深刻理解了诚实和正直的重要性,并在日后的生活中始终坚守这些原则。助力教学仅限个人使用,20210年秋季学期使用
家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。助力教学仅限个人使用,20211年秋季学期使用
探究与分享梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密地联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说,他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。助力教学仅限个人使用,20212年秋季学期使用
1919年12月2日致思顺书总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。1927年1月27日给孩子们书我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。助力教学仅限个人使用,20213年秋季学期使用
曾国藩十六字家训家俭则兴,人勤则健能勤能俭,永不贫贱你还知道哪些优良家风?与同学分享。助力教学仅限个人使用,20214年秋季学期使用
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。家风作为一种无形的力量。会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善。促进家庭幸福和谐。家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。助力教学仅限个人使用,20215年秋季学期使用
阅读感悟中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可
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