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2025年资格考试-高校教师岗前培训考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。
A、学生生活管理
B、学生学籍管理
C、学生活动管理
D、学生行为管理
2.社会主义核心价值体系的基本内容包括()
A、爱国主义为核心的民族精神
B、以改革创新为核心的时代精神
C、马克思主义理论
D、社会主义荣辱观
3.写作、演讲、计算等技能属于()
A、心智技能
B、认知策略
C、动作技能
D、学习策略
4.大学生要搞好自己的心理健康,应当做到()。
A、树立正确的人生观和世界观
B、建立合理的生活秩序
C、浓缩自己的生命,拼命学习
D、保持乐观向上的情绪
5.高校科研以基础研究为主。
6.心理学的创始人是()。
A、桑代尔
B、斯金钠
C、布鲁钠
D、冯特
7.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()。
A、外适质量
B、个适质量
C、内适质量
D、控制质量
8.支持治疗的支持,主要有五种形式,它们是解释、鼓励、保证、指导与改善环境。
9.高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象、评价标准与()。
A、评价准备
B、评价过程
C、评价方法
D、评价计划
10.德育原则是教育者对学生进行德育时要遵循的在()。
A、基本要求
B、基本方针
C、基本规律
D、基本准则
11.专业是一个()范畴。
A、教学
B、专业
C、知识
D、课程
12.把大学比喻为象牙塔,反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。
13.高等学校的办学质量首先取决于()。
A、生源素质
B、地理位置
C、学校规模
D、师资质量
14.美国在高等教育宏观管理体制上采用()。
A、中央集权制
B、权力分散型
C、集权与分权结合型
D、高校独立发展型
15.建立教学档案袋是高校教师教学工作评价方法中()的一种做法。
A、课堂观察
B、学生评教
C、学生学业成就
D、教师自我评价
16.奥苏伯尔在《学校学习》中提出的动机类型主要由三个方面的内驱力组成,分别是:()、()和()。
17.人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为()。
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移
18.教师在教学过程中,通过最优途径,使学生掌握学习方法,并获得选择和运用恰当学习方法进行有效学习的能力。这种教育教学技能我们称之为()
A、学法指导
B、教学方法
C、动态备课
D、教学评价
19.高等学校开展科学研究的意义有哪些?
20.高等教育经历了萌芽、()几个阶段。
A、雏形
B、成形
C、发展
D、扩展
21.依法治教的客体是()。
A、学校办学
B、教育经费
C、教育费附加
D、所有与教育有关的活动
22.个性心理特征不包括()
A、?能力
B、?气质
C、?性格
D、?情感
23.对教师正直道德品质的说法错误的是()。?
A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现
B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人
C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争
D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生
24.大学生的人格权包括()。
A、身份权
B、生命权
C、身体权
D、名誉权
25.受教育
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