青岛版一年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第11招 用“假设法”解决问题 (2).pptVIP

习题课件·青岛版数学一年级上册第11招用“假设法”解决问题小朋友，当你遇到一些不能直接解决的问题时，可以尝试用“假设”的方法来解决。如：用假设法补充算式，用假设法求最大数问题，都比较简便。例1想一想，填一填。5＋＝6＋思路分析：我们可以假设“＝”左边的算式是5＋1，则5＋1＝6＋0，也可以假设“＝”左边的算式是5＋2，则5＋2＝6＋1，此题的答案是不唯一的。规范解答：(答案不唯一)5＋1＝6＋0例2()里最大能填几？8＋()＜12 14＞5＋()思路分析：解答此类题时先假设左右两边相等，求出要填的数再减去1，8＋4＝12，4－1＝3；5＋9＝14，9－1＝8。规范解答：8＋(3)＜12 14＞5＋(8)1.想一想，填一填。3＋＝＋2 6＋＝＋4 5－＝＋4 7＋＝＋59＋＝＋1 8－＝＋2类型1用“假设法”补充算式453510350824(答案不唯一)2.里最大能填几？7＋＜10 10－＞5 10－2＞＋3＜9 －7＜3 4＋6＞类型2用“假设法”求最大数2475993.里最小能填几？3＋＞8 ＋4＞10 －5＞3＋6＞12 －10＞3 ＋9＞15类型3用“假设法”求最小数67971474.买哪两盒合适？买①和②两盒合适。类型4用“假设法”解决生活中的问题点拨：6＋8＝14(个)，6＋9＝15(个)，8＋9＝17(个)，所以选①和②两盒合适。5.华华和龙龙看同一本书，几天后华华还剩8页，龙龙还剩10页，谁看的页数多？华华看的页数多。点拨：假设这本书共15页，华华看了15－8＝7(页)，龙龙看了15－10＝5(页)，7＞5，即华华看的页数多。