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如何做好家校沟通前言:
作为一名教师,一名班主任,一定要学会与家长沟通。与家长沟通好了,家长可以理解、支持我们的工作,可以取得家校协同教育的良好效果;反之,因为教师家长沟通不畅,费力不讨好,还可能产生不必要的麻烦。那么老师应该如何与家长有效沟通呢?一、做好第一次沟通:真诚,拉近心灵的距离。二、理解鼓励,懂得家长的难处:理解家长,争取与家长在情感上得到沟通。三、尊重,“没有坏小孩,只有坏习惯”在与家长的交往中,有两条底线是不能逾越的:一是绝对不能说一个孩子笨;二是绝对不能说一个孩子道德品质有问题。四、给予指导帮助:家长们经常会问道:老师我该怎么做?首先告诉家长孩子的未来靠三大支撑,是需要家长帮助孩子去确立起来的。第一,物质支撑取决于两个方面,第一个是学习能力,就是能够不断获取新知识的能力;第二个是职业能力,他有对某一种能力的爱好和专长。第二精神支撑,一是要让他有点信仰,信什么,爱什么。二是要让他有比较好的心理能力。有三个能力非常重要:一是“敞开自我”,善于把内部世界和外部连接起来,不封闭自我。二是有能力“战胜自我”,要有抗拒压力和耐受挫折的能力。第三个能力叫“调整自我”,学会调整不良情绪。第三,社会支撑。一个人在社会上生活需要遵守制度、规则、人际等体系。这些都是孩子发展的基础和前提。我时常会根据孩子们在生活中出现的问题和家长一起去分析,到底孩子在哪一方面欠缺,需要提高。家长们也就明白不能整天盯着那点分数,孩子各方面的能力都取决于家长的认识高度。我也会常建议家长:1、喜欢并经常和孩子亲近,乐于和孩子交流,能够和孩子一起解决问题。2、依照孩子的程度,为他制定一个合理的目标,并且要让他在实现这个目标的过程中有表现的机会。3、家里有明显、确定的规范。你们家有没有规矩?有几条规矩?孩子必须遵守哪些规矩?4、在家里给孩子一个岗位。一个小岗位不仅可以让他知道他在家里的地位和价值,更重要的是,可以培养他最基本的责任意识。这将是他一生的财富。5、努力为孩子创造一个和谐、欢乐的家等。家长们缺的不是耐心,其实是方法,让这些好的方法起到启发和借鉴的作用。五、会选择时间与家长沟通。我觉得考前沟通会比考后沟通更有价值,尤其后进生。第一,我们反映情况后,家长有针对性的帮她补习,减轻我们的负担。第二,考前沟通了,即使考差了,他也知道老师其实还是很重视他的孩子,能主动告知孩子的学习情况。结束语:良好的家校沟通是教师教育事业成功的基石,让教师更容易开展工作。希望在以后的工作中我们能对家长动之以情、晓之以理,让家长从意识上提高家庭对学生教育重要性的认识,从方法上纠正家庭教育的偏差和误导,从感情上加深家长对教师工作的认同和理解。工作中难免会被人误会,做好自己的本分才是最重要的,遇到家长大发雷霆的时候,告诉自己忍下去,宽容家长也是善待自己。祝大家开心每一天!
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