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2024-2025学年下学期高一生物人教版期中必刷常考题之DNA的复制.docx

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2024-2025学年下学期高一生物人教版(2019)期中必刷常考题之DNA的复制

一.选择题(共12小题)

1.(2025?射阳县校级模拟)“学史可以明智,亦可更好的面向未来”。科学史包含了科学、技术和伟大思想。下列关于科学史的叙述错误的是()

A.细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明生物界的统一性,离不开科学家观察和归纳能力

B.光合作用碳反应中C的去向追踪,离不开同位素标记的示踪和不同培养时间的取样固定分析

C.基因位于染色体上的实验证据,离不开那只突变的白眼雄果蝇和假说—演绎法

D.DNA半保留复制的证明,离不开放射性同位素标记技术和密度梯度离心技术的使用

2.(2025?长安区校级一模)许多抗肿瘤药物通过干扰DNA的合成及其功能抑制肿瘤细胞增殖,例如羟基脲能阻止脱氧核苷酸的合成、放线菌素D能抑制DNA的模板功能、阿糖胞苷能抑制DNA聚合酶的活性。相关叙述错误的是()

A.羟基脲处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都出现原料匮乏

B.放线菌素D处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制

C.阿糖胞苷处理后,肿瘤细胞DNA复制过程中,子链无法正常延伸

D.将药物精准导入肿瘤细胞的技术可以减弱它们对正常细胞的副作用

3.(2025?黔南州模拟)离心技术在生物学研究中应用广泛。下列有关教材实验中离心目的叙述错误的是()

A.采取逐渐提高离心速率的方法可以分离出不同大小的细胞器

B.离心后通过区分试管中DNA条带位置可证明DNA复制方式

C.利用离心技术诱导不同植物的原生质体融合可获得杂种细胞

D.DNA粗提取实验利用高速离心可在上清液收集粗提取的DNA

4.(2025?贵州开学)生物学是一门以实验为基础的学科,它的形成和发展离不开实验,下列叙述错误的是()

A.艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,自变量的控制利用了“减法原理”

B.T2噬菌体侵染细菌实验用同位素标记法证明大肠杆菌的遗传物质是DNA

C.利用同位素标记和密度梯度离心技术,验证DNA半保留复制假说

D.将二苯胺试剂加入含DNA的溶液中水浴加热5min,冷却后出现蓝色

5.(2025?柯桥区模拟)真核生物线粒体基质内的DNA是双链闭合环状分子,外环为H链,内环为L链。大体过程为:先以L链为模板,合成一段RNA引物,然后在酶的作用下合成新的H链片段,当H链合成23时,新的L链开始合成,如图所示。下列关于线粒体DNA

A.DNA内外环的复制是不同步的,但子链都是从3端向5端延伸

B.DNA分子中的磷酸二酯键数目与脱氧核苷酸数及合成时脱水数相等

C.推测DNA复制时需要RNA聚合酶、DNA聚合酶和DNA连接酶等

D.用15N只标记亲代DNA,复制n次后含14N/15N的DNA占总数的1

6.(2025?宁乡市开学)如图为真核细胞DNA的复制过程模式图。下列相关叙述正确的是()

A.图示过程是以DNA为模板,以细胞中游离的4种核糖核苷酸为原料进行的

B.DNA在复制过程中先全部解旋,再复制

C.于链合成的方向是从于链的5′端往3′端进行的

D.解旋酶催化氢键的断裂,DNA聚合酶催化氢键的形成,且都需要消耗ATP

7.(2025?安阳一模)在一个正在复制的DNA分子中,亲代链正在分离、子链正在合成的区域称为复制叉。如图为大肠杆菌体内质粒复制过程的示意图,箭头方向为子链的延伸方向,a表示两个复制叉之复制起点间未复制的DNA片段。下列相关叙述正确的是()

A.复制叉处有解旋酶分布,b、c的碱基序列相同

B.在复制过程中,a长度逐渐变短,b、c长度逐渐变长

C.复制过程中两条子链都按照3→5的方向进行延伸

D.双向复制机制提高了复制速度,保证了复制的准确进行

8.(2025?黔南州模拟)如图为某DNA复制部分图解,DNA单链结合蛋白是一种与DNA单链区域结合的蛋白质,rep蛋白具有解旋功能。下列叙述错误的是()

A.正在合成的两条子链从3′端→5′端的方向进行延伸

B.rep蛋白的作用是破坏A与T、C与G之间的氢键

C.据图可知DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程

D.推测DNA单链结合蛋白可防止两条互补母链再次结合

9.(2024秋?重庆期末)甲、乙两图均代表某真核细胞中DNA复制的过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表复制泡(DNA正在复制的部分),下列叙述错误的是()

A.甲图中每个复制起点处需要结合一个解旋酶,开始DNA复制

B.甲图中的a、b端分别为亲代DNA分子的3端、5端

C.乙图中DNA分子的复制过程是从多个起点开始的,其中Ⅰ最先开始复制

D.DNA复制发生在细胞分裂前的间期,保持了遗传信息的连续性

10.(2024秋?重庆期末)为探

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