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2024-2025学年下学期高二生物沪科版期中必刷常考题之用数学方法描述种群数量的变动规律.docx

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2024-2025学年下学期高二生物沪科版(2020)期中必刷常考题之用数学方法描述种群数量的变动规律

一.选择题(共12小题)

1.(2024秋?贵州校级期末)如图表示有限环境中某一种群的增长曲线。下列有关叙述不正确的是()

A.K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

B.在K/2值时,种群的增长速率最大

C.如果不考虑迁入和迁出等其他因素,在K值时出生率等于死亡率

D.假设该图表示鱼的种群数量变化趋势,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

2.(2025?五华区校级开学)如图曲线表示某种群在第t代种群数量(Nt)和第t+1代种群数量(Nt+1)之间的关系,其中虚线表示Nt=Nt+1,a~e表示五个不同的种群数量。据图分析,下列相关叙述错误的是()

A.不考虑迁入与迁出,当该种群数量为a时,其出生率小于死亡率

B.当该种群数量为c时,其年龄结构应为增长型

C.若要让该种群持续增长,则应将种群数量控制在b与d之间

D.d~e范围内种群数量达到K值

3.(2025?济南开学)某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,将酵母菌培养液稀释100倍,经等体积台盼蓝染液染色后,用血细胞计数板(规格为1mmx1mmx0.1mm)进行计数,观察到一个中方格的菌体数如图。相关叙述正确的是()

A.显微计数时,先在计数室上方盖盖玻片,再沿凹槽边缘滴加样液

B.统计时,要统计方格内和相邻两边及其夹角上的蓝色菌体

C.为避免酵母菌增殖影响实验结果,滴加培养液后需立即计数

D.通过图示中方格酵母菌数量可推测1mL酵母菌培养液中酵母菌数量是2.25x108个

4.(2025?科右前旗校级开学)在一个高山湖泊中,存在着一种特有鱼类。湖泊中的植被为这种鱼类提供了栖息地和食物来源。近年来,随着周边旅游开发活动的增加,湖水受到一定程度的污染,同时引进了一种外来鱼类。下列叙述正确的是()

A.外来鱼类的引进一定会使特有鱼类的环境容纳量降低

B.捕捞特有鱼类的渔网网目不能过小,否则会影响该种群的性别比例

C.湖水污染使水质恶化导致特有鱼类的食物减少,食物属于非密度制约因素

D.旅游开发活动产生的噪音属于物理信息,可能会使特有鱼类种群数量下降

5.(2025?内乡县校级开学)如图表示森林中某动物和一定体积培养液中酵母菌的种群数量变化曲线,其中S表示动物或酵母菌种群的现有数量,K表示环境容纳量。下列叙述正确的是()

A.b曲线表示培养液中酵母菌的种群数量

B.森林中动物甲种群数量的降低有利于种群的持续性发展

C.t2﹣t3过程中,a代表的生物种群数量增长可能是由于环境条件的改善

D.t1﹣t2过程中,b代表的生物种群增长速率逐渐减小

6.(2024秋?和平区校级期末)生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有()

①调查某种鱼的种群密度及土壤小动物丰富度用标志重捕法

②调查种群密度时,若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉,则估算出的种群密度比实际低

③土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降

④种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测

⑤黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目

⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,浸泡法则正好相反

⑦用血球计数板计数酵母菌数量时需统计方格内和在相邻两边上的菌体

A.零项 B.一项 C.二项 D.三项

7.(2025?深圳模拟)野猪为杂食性哺乳动物,繁殖能力较强。随着生态修复工程的实施,某地野猪种群数量增长。据此对野猪种群数量增长的合理解释是()

A.野猪具有相对稳定的生态位

B.食物充足利于野猪的生长繁殖

C.野猪逃避捕食者的能力明显提高

D.野猪的天敌数量大幅减少

8.(2024秋?吉林期末)将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中,培养并定时取样计数。当酵母菌总数为a(K值)时,种群数量趋于稳定。关于该实验中酵母菌种群的环境容纳量及种群数量变化分析不正确的是()

A.显微计数时,先加培养液再盖盖玻片会导致计数结果偏高

B.若血细胞计数板小方格内酵母菌数量过多可稀释后再计数

C.若将酵母菌的接种量增加一倍,培养条件不变,则K值为2a

D.若将培养液的量改为5mL,接种量与培养条件相同,则K值小于a

9.(2025?安徽开学)在某山区森林群落中,松鼠以坚果、种子为食,多在树木枝干间活动、筑巢;啄木鸟擅长啄开树皮捕食树干内昆虫,在树干打孔栖息。某一时期,外来物种花鼠入驻该群落并定居下来,花鼠食性杂,既能吃坚果、种子,还会捕食地面小型昆虫

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