- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
计算机科学技术探究(3篇)
第一篇:计算机教育中科学技术研究
摘要:
现阶段,计算机技术取得了突飞猛进地发展,计算机的使用对人们的工作和生活产生了重要的
影响。本文立足于计算机技术在教育中的作用和重要意义,为我们介绍了计算机科学技术在教育中的实
际性应用,并且展望了在计算机教育的未来发展中,计算机科学教育的广泛应用。
关键词:
计算机;科学技术;计算机教育
1计算机科学技术对计算机教育中的意义
现在计算机已经应用到千家万户,在教育活动中,我们也越来越多地借助计算机。第一,在教
学过程中,计算机是一种辅助工具,可以为教师的教学提供更多需要的素材。第二方面,对于学生而言
,计算机是一种辅助学习的工具,可以为学生提供更多的学习资源,调动学生学习的热情和积极性,可
以在很大程度上提高学生的学习兴趣。由此可见,在计算机教育中,计算机技术发挥着不容小觑的作用
。
2计算机科学技术在计算机教育中的实际应用
2.1帮助教师日常的教学管理
一提到计算机,我们首先想到的形容词就是简洁、高效。针对于教师日常的教学管理,如果只
是沿用传统的管理方法,那么不仅效率低,而且不会收到很好的效果,这就会影响教师对学生的了解,
影响教师的管理工作。但是,如果在管理活动中,可以应用计算机技术,利用计算机技术对学生的日常
生活进行管理,不仅效率会提高,而且效果也会很好。举个例子,教师在为学生布置作业之后,学生完
成,然后课代表把学生完成的作业收齐交给教师,教师进行批改,然后再发回到学生的手里。然而,如
果利用计算机对学生的日常作业进行管理,就不会这么繁琐。教师直接在网上把作业通知给学生,学生
完成作业够直接发给老师,老师批改以后再发给学生就可以了。这样会节省很多时间和精力。除此之外
,在传统的考试中,对学生进行测验的时候,得把所有的学生分派在很多个考场,每个考场安排几十个
学生,还有至少安排两个教师进行监场,而且,一场老师至少要维持两个小时,这无疑大大增加了教师
的工作量。如果我们开发一种考试软件,利用计算机对学生进行测试,也可以利用计算机进行监考,这
样,教师的工作只是批改学生的试卷,不仅节约成本,而且减少了教师的工作量,节省了大量的时间和
精力。
2.2方便学生日常学习
计算机网络超越了时空的枷锁。我们可以在计算机上快速地搜寻到我们需要的知识,而且可以
通过计算机上传文件,给学生的学习和生活带来了诸多方便。网上有着丰富多彩的资源,这些资源能够
极大地调动学生的学习积极性,学生通过这些资源可以发现更多的知识点,不仅提高了学生的学习兴趣
,同样提高了学生自主学习的能力。网络上的丰富的资源能够拓宽学生的视野,让学生了解更多层面的
知识。当上课的时候,学生和教师之间的交流话题就会更广泛,不仅使课堂气氛更加活跃,而且有利于
学生在学习中获得快乐和满足。除此之外,因为每个学生的学习能力是不同的,所以,她们的学习进度
也不一样。在传统的教学中,教师只是讲一遍,这就导致有的学生吸收不了,但是,计算机就会打破时
间和空间的限制。如果教师可以把需要讲授的只是制成视频发给每个学生,那么学生的学习时间就不会
限定在课堂的四十分钟内,对于一些理解能力比较差的学生,她们可以多看几遍视频,加深对知识的理
解。而且,在视频中还可以为学生拓宽知识面,而在课堂上,由于时间的限制,教师可能就不会为学生
拓宽课外知识。
2.3帮助丰富教学资源的同时节约教育资本
在计算机教育中,融入计算机技术进行教学,这样就使教学方式多样化。在学习的过程中,学
生不仅可以看到文字和图片,还可以看到一些视频,极大地调动了学生的学习热情,激发了学生的积极
性,有利于学生掌握知识。计算机促进可以为我们提供大量的资源,还可以节约资源。如果我们可以把
我们所用的各种资料都变成电子稿,学生不再是笔试考试,而是机考,学生不再在纸上做作业,而是
以word,PPT的形式呈现出来,可以节约大量的纸张,节省了大量的人力、物力、财力。学生在学习
的过程中,虽然成本降低了,但是学习的内容并没有减少,反而更加丰富了。而且计算机是作为一种辅
助工具,可以在任何时间使用。如果学生想要学习一些朗诵的知识,就可以在计算机上搜索一些名家的
朗诵视频,通过观看这些视频,可以增加学生对朗诵的理解,使朗诵变得更加生动有趣。
3计算机科学技术对计算机教育应用的发展
3.1积极创新
现在
您可能关注的文档
最近下载
- 安徽省A10联盟2021-2022学年高二下学期期中数学试题.docx
- 标准图集-03SR417-2 装配式管道吊挂支架安装图.pdf VIP
- 《北京青年报》河南平舆系列杀人案调查报告.pdf VIP
- 7.1 我国法治建设的历程 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx
- 汽車售后服务管理.doc VIP
- 2020-2021学年六年级数学下册试题 - 期中测试卷 北师大版(含答案).docx VIP
- 某锂电池生产废水中水回用工程实例.pdf VIP
- 人教版生物中考复习全4册必背知识点考点提纲精编版(实用,必备!).docx
- 反冲和火箭模型(解析版)-动量守恒的十种模型解读和针对性训练.pdf VIP
- A公司员工绩效考核问题及对策研究.doc VIP
文档评论(0)