高中语文 第一单元 以意逆志，知人论世 第1课 长恨歌教学实录2 新人教版选修中国古代诗歌散文鉴赏.docxVIP

高中语文第一单元以意逆志，知人论世第1课长恨歌教学实录2新人教版选修中国古代诗歌散文鉴赏

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中语文第一单元以意逆志，知人论世第1课长恨歌教学实录2新人教版选修中国古代诗歌散文鉴赏

设计思路

本课设计以《长恨歌》为载体，引导学生通过“以意逆志，知人论世”的方法，深入理解诗歌的内涵和作者的情感。通过分析诗歌的语言、意象和结构，使学生掌握诗歌鉴赏的方法，提高文学素养。同时，结合历史背景，帮助学生了解诗人所处时代的社会状况，培养对文学作品的全面理解和欣赏能力。

核心素养目标

1.培养学生审美鉴赏能力，通过品读《长恨歌》，感受诗歌的音乐美、意境美。

2.提升学生的文化理解能力，引导学生理解诗歌背后的历史背景和人文精神。

3.增强学生的语言建构与运用能力，通过分析诗歌的语言特色，提高语言表达能力。

4.培养学生的思维品质，通过探究性学习，锻炼逻辑思维和批判性思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的诗歌阅读方法，对古典诗歌的韵律、对仗等有一定的了解，但可能对诗歌的深层内涵和作者情感把握不足。

2.学习兴趣方面，学生对《长恨歌》这样的经典文学作品表现出较高的兴趣，但部分学生可能对古代历史背景缺乏了解，影响对诗歌内容的深入理解。能力上，学生具备一定