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学校学生食堂就餐纪律制度

健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命

健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面，也是做一

个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为，使

每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生

就餐”，逐步养成文明就餐习惯，特制定本办法。请遵照执行。

一、明确要求和职责

（一）学生排队要求：

1．在上午最后一节课下课铃响后2分钟内，各班在班干部组织

下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。

2．1-3年级各班由班主任（4-6年级由班干部）带领，整班按

固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本

班队伍，不大声喧哗。

3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，

队伍一直要保持到本班餐桌前。

4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，

必须就近排到队伍的最后面。

5．学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。

（二）分饭菜教师的职责：

1．分饭菜教教师提前5—10分钟到餐厅分饭菜。

2．分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。

3．分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，

保持餐厅整洁卫生。

4．饭菜分完后，分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的

饭菜，餐桌凳要用干毛巾擦干净，要保证每处同学都能坐得下来。

5．分饭菜学生在做好各项用餐准备后，在本班餐桌就坐，安静

等待全班同学一起就餐，不大声喧哗、走动。

（三）学生就餐要求：

就餐前：

1．在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不大声讲

话，不用筷子敲打餐盘。

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就餐时：

1．文明就餐，不能边吃边讲话。

2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不

挑食。

3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己

的桌面自己清。

就餐后：

1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐

盘，不拥挤、不推搡、不插队。

2．用餐后及时离开餐厅，不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打

嬉闹，保持餐厅安静。

3．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以

携带的菜带出餐厅吃。

4．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。

二、就餐管理

（一）班主任管理

1．做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。

2．1-3年级各班班主任随班就餐，对本班学生就餐进行全程管

理。

3．开学前两周，4-6年级各班班主任需带队进食堂，就餐时跟

班监控，待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。

4．对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。

（二）教师管理

1．上午最后一节课的任课教师要及时让分饭菜的学生到食堂，

并准时下课，方便学生按时就餐。

2．班主任外出或其他原因，委托副班主任认真做好班级就餐管

理。

3．在教室上课的班级需课任教师整队后带入食堂。

三、监督检查

（一）行政检查

每周由行政值周领导不定期进食堂检查指导学生就餐情况，并

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把存在问题及时在值周工作周报中反馈。

（二）政教处检查

政教处工作人员和值周教师组织值日学生每天对学生就餐进行

监督检查。凡违反上述各项要求的，每项扣2分/班，上限为6分，

纳入班级考核。

四、后勤保障及其他方面

1．食堂提供一定量的干毛巾、卫生工具，在指定位置有序摆放。

2．调整学生倒剩菜饭位置和