第3课 动物的速度——工作表、单元格、填充柄 教学设计　-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册.docxVIP

第3课动物的速度——工作表、单元格、填充柄教学设计-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课动物的速度——工作表、单元格、填充柄教学设计-2023—-2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级下册

课程基本信息

1.课程名称：第3课动物的速度——工作表、单元格、填充柄

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年2月24日星期五第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感度和应用能力，理解信息在生活中的重要性。

2.计算思维：通过操作Excel，锻炼学生逻辑思维和数据分析能力。

3.数字化学习与创新：鼓励学生利用信息技术工具进行学习，培养创新意识和解决问题的能力。

4.信息安全与伦理：强调信息安全意识，培养学生遵守网络伦理规范。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经初步了解了信息技术的基本概念，具备基本的鼠标操作和计算机使用能力。对于Excel软件，学生可能已经接触过基础的单元格操作，但对于工作表、单元格、填充柄等高级功能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对信息技术课程通常有较高的学习兴趣。他们的学习能力较强，能够快速掌握新技能。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手实践，而另一部分学生可能更喜欢通过观察和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在操作Excel时可能会遇到的问题包括对工作表、单元格、填充柄等概念的理解不够深入，导致操作失误；对于公式的运用可能感到困惑，难以理解其逻辑关系；此外，部分学生可能因为缺乏耐心而容易放弃，需要教师耐心引导和鼓励。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用示范教学，展示操作步骤，帮助学生直观理解。

-引入游戏化学习，通过模拟动物速度竞赛，激发学生兴趣。

-实施小组合作学习，让学生在互动中共同解决问题。

2.教学手段：

-利用多媒体投影展示操作界面，便于学生跟随操作。

-使用互动式教学软件，提供实时反馈，增强学习体验。

-结合案例教学，通过实际数据操作，加深对知识点的理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“动物的速度”这一课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何比较不同动物的速度？”、“速度的测量方法有哪些？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解动物速度测量的基本概念。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解动物速度测量的相关知识，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同动物奔跑的视频，引出“动物的速度”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解如何使用Excel进行数据录入、排序和计算，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据预习内容，讨论并确定测量动物速度的方案。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何设置单元格格式？”、“如何使用填充柄？”等，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验使用Excel进行数据分析的过程。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解Excel的基本操作。

实践活动法：设计小组实践操作，让学生在实践中掌握Excel的使用技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解Excel的使用方法，掌握数据分析技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课内容，布置作业要求学生使用Excel制作一个简单的动物速度比较表。

提供拓展资源：提供与Excel相关的在线教程和资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学