第3单元 运用辩证思维方法课件高考政治一轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维.pptx

高中思想政治选择性必修32025高考加油一轮总复习第三单元运用辩证思维方法

第三、四单元体系构建（辩证思维方法与创新思维能力）推动认识发展理解质量互变把握辩证分合1.辩证思维的特征2.分析与综合及其辩证关系3.遵循质量互变规律把握适度原则4.坚持辩证的否定观5.感性具体-思维抽象-思维具体联想思维超前思维力求超前多路探索善于联想特征：跨越的联结性、非逻辑制约的畅享性方法：迁移和想象发散思维聚合思维逆向思维特征：探索性、预测性、不确定性方法：矛盾分析法、推理和想象的方法注重调查研究运用辩证思维方法提高创新思维能力

唯物辩证法认识论哲学与文化辩证思维逻辑与思维整体与部分系统与要素1.整体性事物是运动变化发展的1.动态性相对的静态性用综合的思维方法认识事物2.分析与综合的辩证关系基础发展的状态3.质量互变规律4.坚持辩证的否定观感性认识理性认识5.感性具体思维抽象思维具体辩证发展过程飞跃性和渐进性连续性和间断性必4＋选3马克思主义哲学与辩证思维的关系认识发展的一般规律认识发展的历程局部的独立性适度原则

辩证思维的特征核心考点一

1、辩证思维的含义所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。辩证思维的发展和人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。2、辩证思维的发展历程古代朴素的辩证思维—近代唯心主义辩证思维—科学形态的辩证思维核心考点一：辩证思维的特征

3、辩证思维的特征：整体性、动态性（P74-P76)关系整体性动态性区别含义用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。原因事物以绝对运动和相对静止结合的方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。客观事物是变化发展的，要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。要求辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。不仅要考察事物的现状和历史，还要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化着的开放系统。作用①整体性的辩证思维能科学地处理“此”与“彼”之间的关系②辩证思维能科学地处理整体与部分之间的关系③辩证思维的整体是有层次之分的。动态性的辩证思维能科学地把握事物的发生、发展的过程，把握事物变化发展的规律。侧重于从时间上来认识事物。联系①整体性和动态性相互统一、不可分割的。②辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；强调动态性，也不排斥相对的静态性。③辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。这八大系统既分工明确又相互关联，构成了中国载人航天工程的整体。

1.2025年1月，中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》，明确提出，到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶。东部发达地区、中西部具备条件的大中城市郊区乡村率先基本实现农业农村现代化。这表明

①科学思维的结果具有可检验性，需要经过实践的反复检验

②超前思维具有前瞻性功能，有助于人们把握事物发展的状态

③运用联想思维的迁移方式，能够为乡村振兴开拓可能的思路

④辩证思维用全面的观点看问题，注重整体性与动态性的统一A.①③B.①④C.②③D.②④D题干→规划对乡村振兴的指导作用《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》对乡村振兴的未来发展进行规划,制定2027年的发展目标，能够前瞻性地把握乡村发展的趋势和状态，提前布局和规划题干未涉及通过联想或者迁移其他经验制定规划规划中既考虑到乡村全面振兴这一整体目标，又关注到东部发达地区、中西部具备条件的大中城市郊区乡村等不同区域的情况，体现了辩证思维的整体性；从2024年到2027年的规划体现了时间上的动态性，注重了乡村发展的过程和变化

2.（2024.6浙江卷）阅读材料，回答问题甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。甲：但是同一时间