第3课《列夫·托尔斯泰》课件-2024-2025学年七年级语文下册（统编版2024）.pptx

列夫·托尔斯泰;

《目录》;

《01》

新课导入;

列宁称他是最清醒的现实主义的天才艺术家。鲁迅称他是十九世纪

俄国的巨人。陀思妥耶夫斯基称他是空前绝后的艺术大师。马

克·吐温称他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。他就是托尔斯泰，今天让我们一起走进茨威格的《列夫托尔斯泰》,看看作者笔下的托尔斯泰是个什么样的人。;

学习目标

1.了解列夫·托尔斯泰的生平事迹，学习人物传记的常见写法。(重点)

2.把握作者的写作思路，体会欲扬先抑的写作手

法。(难点)

3.感知人物深邃而卓越的精神世界，提升自身的人文修养。;

·列夫·托尔斯泰，世界十大文豪之一。他是贵族中的一个精神叛逆者，又是一个觉醒了的精神贵族。他在民众心中是一座丰碑，但在统治者眼中却是一颗危险的炸弹，是一把锋利的匕首。他生前放弃了自己的贵族身份和生活方式，晚年的他一直致力于“平民化”。他的信仰和行为导致了妻子的不解，最终爆发了家庭危机，夫妇分家。又因为他的特立独行是对贵族阶层和统治阶级的反叛和宣战，更遭到了整个贵族阶级的排斥，他差点被流放，幸亏民众的舆论阻止了政府的荒唐行为。他在82岁时走完了自己的一生。他的遗言不是说给妻子儿女的，而是说给这个世界的，他说：“我爱真理。”他死后更是安静而朴素，他的坟前没有墓碑，没有十字架。;

·他的一生，是在焦虑与不安、对真理不断地求索和勤奋创作中度过的。他创作了大量文学作品，自传体小说三部曲《幼年》、

《少年》、《青年》。其他作品还有《一个地主的早晨》、《哥萨克》、《忏悔录》等。他以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。长篇小说《战争与和平》

《安娜·卡列尼娜》《复活》代表了他的艺术高峰，也是他实践

“最清醒的现实主义”的标志。列宁曾经评价他是“俄国革命的镜子”。美国文学评论家哈洛·卜伦称他是“从文艺复兴以来唯一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家”。;

·斯蒂芬·茨威格(1881~1942)

·奥地利作家。擅长写小说、人物传记，也写???歌、戏剧、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》、《看不见的珍藏》、

《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者，而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。;

《02》

新知探究;

背景链接

本文节选自《托尔斯泰》(《三作家》,安徽文艺出版社2000年

版)。王雪飞译。有改动。题目是编者加的。1928年茨威格访问俄国，正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，领会到托尔斯泰的伟大。回国后，他写成了传记《三作家》,其一即为《列夫·托尔斯泰》。;

从叙述人称看

传记可分“自传”和“他传”:

前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。

从表达方式上看，

一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。

从创作方法上看

有的传记以记叙翔实的史实为主，用语比较平实，称为“历史性传记”;有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为“传记文学”。;

bǐng(屏息

píng(屏幕

xiāng(互相

xiàng(面相;

◆词语集注

粗制滥造：文中指制作粗劣，不讲究质量。

藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。文中比喻皮肤粗糙。

郁郁寡欢：心情不舒畅，不快乐。

无可置疑：没有什么可以怀疑的。;

黯然失色：指事物失去了原有的色泽、光彩；也指心

情沮丧，显出无精打采的样子。

广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”,南

北长度为“袤”。;

整体感知

◆自由读课文，说说托尔斯泰给你的

总体印象，并理清文章层次。;·胡子：

·眉毛：

·须发：

·皮肤：

·脸颊：

·眼睛：

·身材：

·表情：

·长相：;

毫无艺术感、平庸

甚至粗鄙

透过托尔斯泰非同

寻常的眼睛表现其深邃的精神世界;

课文精讲◆学习第1—5自然段

阅读1—5自然段，归纳一

下，每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征?主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌?;

①托尔斯泰须发特点——浓密

②托尔斯泰面部轮廓——平庸

③托尔斯泰面部表情——消沉

④托尔斯泰长相特点——平常

⑤托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大