Unit 7 International charities Grammar 教学设计 -2024-2025学年牛津译林版八年级英语下册.docxVIP

Unit7InternationalcharitiesGrammar教学设计-2024-2025学年牛津译林版八年级英语下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit7InternationalcharitiesGrammar

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2024年11月10日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，通过学习国际慈善组织，增强学生对不同文化背景下的慈善事业的理解和尊重。

2.提升学生的语言运用能力，通过语法点的学习和应用，提高学生在实际情境中运用英语进行交流的能力。

3.增强学生的社会责任感，通过了解慈善组织的活动，激发学生对公益事业的关注和参与意识。

三、学情分析

八年级学生正处于青春期，对世界充满好奇，对社会现象有一定的关注。在英语学习方面，他们已经掌握了一定的词汇和语法知识，具备一定的听说读写能力。然而，由于个体差异，学生的英语水平参差不齐。

知识方面，学生对英语语法有一定的基础，但对复杂句型和语法的运用仍存在困难。本单元涉及国际慈善组织，学生可能对相关话题有一定了解，但缺乏系统性的知识体系。

能力方面，学生的英语听说能力相对较好，但在写作和阅读理解方面存在不足。他们在写作时，往往缺乏逻辑性和连贯性，阅读理解时容易受到词汇和句型限制。

素质方面，学生的自主学习能力和合作学习能力有待提高。部分学生在课堂上参与度不高，对英语学习的兴趣和动力不足。

行为习惯方面，部分学生存在依赖心理，习惯于老师的讲解和指导，缺乏主动探究和解决问题的能力。此外，部分学生英语学习态度不够端正，对待作业和复习不够认真。

这些学情分析对教学设计产生以下影响：

1.教师需关注学生的个体差异，根据学生的实际水平进行分层教学，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

2.注重语法点的讲解与实际语境的结合，提高学生运用英语进行交流的能力。

3.通过设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和合作学习能力。

4.加强课堂管理，培养学生良好的学习习惯，提高英语学习效果。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有2024-2025学年牛津译林版八年级英语下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如国际慈善组织的宣传视频和图片。

3.实验器材：本节课无实验内容，无需实验器材。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，提供白板和标记笔，以便进行语法点和慈善组织知识的互动讨论。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.利用多媒体展示国际慈善组织的图片或视频，引导学生思考慈善事业的意义和影响。

2.提问：“你们知道哪些国际慈善组织？它们是如何帮助他人的？”

3.学生分享自己了解的慈善组织，教师总结并引入本节课的主题。

二、新课讲授（用时15分钟）

1.语法点讲解：

a.讲解现在分词作定语和状语的用法，举例说明其在句子中的作用。

b.通过例句和练习，让学生掌握现在分词的构成和变化。

c.强调现在分词在句子中的逻辑关系，引导学生正确运用。

2.慈善组织知识介绍：

a.介绍国际慈善组织的起源、发展历程和主要活动。

b.分析慈善组织在解决社会问题中的作用，如扶贫、教育、医疗等。

c.结合实例，让学生了解慈善组织在国内外的影响。

3.情境模拟：

a.创设情境，让学生扮演慈善组织的工作人员，模拟救助过程。

b.引导学生运用所学语法点，用英语进行对话和交流。

c.观察学生的表现，及时给予指导和反馈。

三、实践活动（用时15分钟）

1.小组讨论：

a.将学生分成若干小组，每组选择一个国际慈善组织进行研究。

b.学生通过查阅资料、讨论等方式，了解该组织的背景、活动和成果。

c.每组派代表向全班分享研究成果，其他组进行提问和补充。

2.角色扮演：

a.学生扮演慈善组织的工作人员，模拟救助场景。

b.教师提供剧本，引导学生运用所学语法点和情境知识进行表演。

c.观察学生的表现，给予评价和指导。

3.语法练习：

a.设计与慈善组织相关的语法练习题，让学生在课堂上完成。

b.教师批改练习，纠正学生的错误，讲解正确答案。

c.鼓励学生在课后继续练习，巩固所学知识。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.学生分组讨论以下问题：

a.如何提高慈善组织的效率？

b.慈善组织在解决社会问题中面临哪些挑战？

c.个人如何参与到慈善事业中？

2.学生回答示例：

a.通过合理规划资源、加强内部管理，提高慈善组织的效率。

b.慈善组织在解决社会问题时面临资金短缺、人才匮