最新四年级下册语文课件-13猫 人教部编版 (共27张PPT).pptxVIP

根据部编版教材整理四年级语文下

作者：老舍

你家里养过猫吗？

你喜欢猫吗？

走近作者

老舍（1899—1966），原名舒庆春，

字舍予。中国现代小说家、剧作家，新中国

第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老

舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，

善于运用精确流畅的北京口语。

主要作品：长篇小说《骆驼祥子》《四

世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等。

学习目标

认识“虑、职”等8个生字，会写“忧、虑”

等15个生字，正确理解课文中的相关词语。

有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者把

猫的特点写具体的方法。

体会作者对猫的喜爱之情，激起热爱生活的情趣，

激发观察动物的兴趣。

会认字

lǜzhíbǐngcènggǎo

虑职屏蹭稿

顾虑职责屏住磨蹭稿费

qiāngyāngshé

腔殃折

腔调遭殃折本

会写字

忧虑贪职屏蹭稿腔

解闷蛇遭殃盆勃

注意这些字的笔画顺序哟！

词语认读

呼唤贪玩尽职稿纸屏息凝视

满月解闷勇猛淘气无忧无虑

任凭跌倒花盆遭殃生机勃勃

词语解释

【开辟】打开通道，开拓、发展。文中指小猫扩大了活

动范围，找到了玩耍的好地方。

【尽职】尽力做好本职工作。文中指猫在捉老鼠时既警

觉又有信心和耐心。

【屏息凝视】忍住呼吸，全神贯注地注视着。

【变化多端】变化多样。文中表现猫的叫声长短不同、

粗细各异，富有变化。

【生机勃勃】充满生机与活力。

段落层次

第一部分（1-5）:

以“猫的性格实在有些古怪”总起，采用

对比的方法从三个方面形象地写了毛的古怪

性格。

第二部分（6）:

通过对刚满月的小猫的描写，表达了作

者对猫的喜爱之情。

课文解读

读一读，想一想，课文前五

个自然段是围绕哪句话来写猫的？

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的

地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

乖

不过

问

睡大

老实

觉

你能用“任凭……也……”造句吗？

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，

的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

这里的“任凭”是“无论、不管”的意

思。用“任凭……也……”这组关联词贪

语，突出了猫极其贪玩，一玩起来就要玩

玩个痛痛快快。

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来

不可！

尽职

写猫“工作”时的认真负责，

“屏息凝视”“一连就是几

个钟头”“非……不可”写

出了猫的耐心和执着。

温柔可亲

它要是高兴，能比谁都温柔可

亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸

出来让你给它抓痒，或是在你写

作的时候，跳上桌来，在稿纸上

踩印几朵小梅花。

“梅花”一词指猫的脚印，这里运用比喻的修辞手

法，生动形象地写出了猫的脚印的可爱，同时也表

达了作者对猫的喜爱之情。

讨论交流

品味句子，说说下面句子所表达的情感有什

么不同。

①在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸

上踩印几朵小梅花。

②在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸

上踩几个脚印。

它还会丰富多腔地叫唤，长

短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜

地给自己解闷。这可都凭它的高

兴。它若是不高兴啊，无论谁说

多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，

不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

胆小勇敢

满月的小猫们就更