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5-
《ZYH0340820居住区规划设计》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码:
ZYH0340820
课程中文名称:
居住区规划设计
课程英文名称:
PlanningDesignofResidentialArea
课程类别:
专业教育
课程性质:
核心课程
总学时/学分:
32学时/2学分
讲课学时/学分:
16学时
实验学时/学分:
0学时
课内实践/学分:
16学时
开课单位:
林学院
适用专业:
(开设学期)
城乡规划(第4学期)
适用对象:
本科一、二、三本学生
预修课程:
城乡规划原理、建筑设计原理、小型公共建筑设计、居住建筑设计
主撰人:
托亚
主审人:
闫晓云
制定时间:2013.9
二、课程教学目标及任务
《居住区规划设计》是城乡规划专业必修的一门重要的专业核心课程,是本专业学生在学习城乡规划原理、居住建筑设计等相关理论与设计基础上学习的课程,在整个课程体系中起到十分重要的基础训练的作用。
课程教学目标是掌握和应用居住区规划设计原理与方法,锻炼学生综合分析和居住区规划设计实际操作能力,是培养城乡规划专业应用复合型人才的重要环节。
通过本课程的学习使学生掌握居住区规划的基本原理、住区设计过程与设计方法、相关规范与技术要求,使学生基本具备对建筑与环境、建筑与城市的整体观念与综合设计能力,以及居住区规划设计构思及设计意图表达的综合能力和专业素质。
三、课程教学内容与教学安排
(一)教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实训教学学时
学时安排
1.居住区规划设计概论与居住区划分
2
2
2.居住区的规划结构与形态
1
1
3.居住区住宅用地规划设计
2
2
4.居住公建用地规划设计
2
2
5.居住区道路系统及停车设施规划设计
2
2
6.居住区公共绿地规划设计
2
2
7.居住区市政工程与竖向规划设计
2
2
8.居住区规划指标与规划设计成果
1
1
9.居住区规划设计案例分析
2
2
课程设计
16
16
总计
16
16
32
教学内容及要求
1.居住区规划设计概论与居住区划分(授课学时:2学时)
(1)主要内容:居住区的组织构成,居住区规划设计基本原则,居住区的类型、规模及相关概念。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解居住区的组织构成,居住区规划设计基本原则,居住区的类型。
=2\*GB3②熟悉居住区的规模分级构成及相关概念。
(3)重点难点:居住区的组织构成,规模分级构成及相关概念。
2.居住区的规划结构与形态(授课学时:1学时)
(1)主要内容:影响居住区规划结构的主要因素,居住区规划结构的布局形态,居住区规划结构的基本形式。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解影响居住区规划结构的主要因素。
=2\*GB3②掌握居住区规划结构的布局形态与基本形式。
(3)重点难点:以居住区规划结构的基本形式组织居住区。
3.居住区住宅用地规划设计(授课学时:2学时)
(1)主要内容:居住区的住宅设计、住宅用地规划设计。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解了解居住区建筑的主要类型。
=2\*GB3②掌握住宅建筑的合理选择与布置,住宅群体空间组合。
(3)重点难点:住宅建筑的合理选择与布置是重点;住宅群体空间组合是难点。
4.居住区公建用地设计授课学时:(2学时)
(1)主要内容:居住区公建设施的构成与规划特征,公建设施的规划布置,公建设施的项目与规模。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解居住区公建设施的构成与规划特征。
=2\*GB3②掌握公建设施的规划布置及项目与规模。
(3)重点难点:公建设施的规划布置是重点;公建设施的项目与规模是难点。
5.居住区道路系统及停车设施规划设计(授课学时:2学时)
(1)主要内容:居住区道路的分级,居住区道路的技术构成,居住区道路规划的基本要求与居住区停车设施的规划设计。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解居住区道路的分级。
=2\*GB3②熟悉居住区道路的技术构成。
=3\*GB3③掌握居住区道路规划的基本要求与居住区停车设施的规划设计。
(3)重点难点:道路横断面组成及宽度、停车设施的规划设计是重点;确定道路平面线形及道路坡度是难点。
6.居住区公共绿地规划设计(授课学时:2学时)
(1)主要内容:居住区公共绿地基本功能与布局,居住区各级中心绿地的布置。
(2)基本要求
=1\*GB3①了解居住区公共绿地基本功能与布局。
=2\*GB3②掌握居住区各级中心绿地的布置。
(3)重点难点:居住区公园、小区小游园、组团绿地、宅间绿地的规划设计。
7.居住区市政工程与竖向规划设计(授课学时:2学时)
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