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《现代信号处理》教学大纲

课程英文名称

AdvancedSignalProcessing

开课院系

电子信息与自动化学院

课程类别

学科基础课

授课对象

1.学术型，2.专业学位

授课方式

1.讲授类2.研讨类3.双语类

课程总学时

36

课程总学分

2

开课学期

第2学期

适用专业

电子与通信工程、信息与通信工程

预修课程

数字信号处理、概率、随机变量与随机过程、矩阵论

主讲教师1

吴仁彪

职称

教授

主讲教师2

王文益

职称

教授

课程简介（500字以内）：

本课程主要介绍现代谱估计和传感器阵列信号处理的基本原理和新进展。主要内容包括：信号处理60年的发展及其广泛应用；参数估计的基本理论；高分辨率线谱参数化估计方法，包括HOYW方法，MUSIC方法，Min-Norm方法，ESPRIT方法，RELAX方法；高分辨率非参数化谱估计方法，包括Capon方法，APES方法；高分辨率空间谱估计方法；自适应滤波方法。希望通过本课程的学习，让学生了解信号处理技术的新发展和新应用，通过大量应用实例激发学生对信号处理的兴趣。

课程教学目标与基本要求：

教学目标：使学生深入理解现代信号处理的基本理论和原理，了解信号处理的最新进展。通过课堂理论教学、学术报告和课后仿真实践相结合，使学生在一定程度上掌握用信号处理手段解决实际问题的能力。

基本要求：本课程重在讲述一些现代信号处理的基本理论和原理，了解信号处理的最新进展，同时渗透一些科研中基本的分析方法和评价指标，要求学生们能运用这些理论去分析工程实际问题，为以后进入课题打下良好的理论基础。另外，本课程比较重视实践能力的培养，主要体现在让学生通过Matlab仿真软件实现基本的算法，并对其性能进行分析，以锻炼他们编程和分析问题的能力。

课程考核方式和成绩计算评定：

1．考核方式：考试（√）；考查（）

2．成绩评定：

总评成绩构成：平时考核（50）％；中期考核（0）％；期末考核（50）％

平时成绩构成：考勤考纪（5）％；作业（5）％；读书报告（30）％；实践环节（10）％；其他（）％

课程内容及详细教学计划

授课内容（细化到章、节、目）

教学目标

授课模式

第一讲，信号处理的历史回顾

了解信号处理发展的整个历史进程，从而对信号处理领域有一个宏观的认识。

信号处理的定义及其应用

多媒体教学

第二讲，参数估计方法

掌握随机、确定性参数估计的方法及准则，能对基本的参数估计求解CRB界。

掌握ML的性质，并熟悉LS、TLS算法的步骤和区别。

多媒体教学

第三讲，经典谱估计

第四讲，有理谱估计

掌握几种基本的经典谱估计算法，如周期图法、自相关法、BT方法，并能使用Matlab软件对其进行仿真实现和性能分析。

掌握三种有理谱估计算法的特点以及求解步骤，能使用LDA算法求解一般的线性方程问题。

多媒体教学

第五讲，正弦波参数估计

第六讲，其他谱估计方法

掌握几种正弦波参数估计方法的原理及步骤。能为一般的正弦波参数估计选取合适的估计方法。

掌握Min-Norm方法、ESPRIT方法、RELAX方法和Capon方法的特点，能通过实际的应用场合选择合适的算法。

多媒体教学

第七讲，空间谱估计

掌握阵列信号处理的相关概念，以及几种空间谱估计算法的原理和步骤，能由实际的应用场合选择合适的算法。

理解空域信号处理和时域信号处理的共同点与差别

多媒体教学

第八讲，自适应滤波和Wiener滤波器

掌握自适应滤波的基本概念，能推导Wiener-Hopf解，并能将其应用于工程实际。

掌握前向预测和后向预测的原理和性质，能在实际中应用LATTICE结构滤波器。

多媒体教学

第九讲，最陡下降法和LMS算法

第十讲，最小二乘算法

掌握最陡下降法和LMS算法的原理性质，能使用计算机仿真实现相关算法。

掌握LS算法和RLS算法的原理、性质，能使用计算机仿真实现相关算法。

多媒体教学

学术报告

FFT算法。

讨论

教材及教学参考资料

教材

序号

教材名称

编著者

出版单位

出版时间

1

AdvancedSignalProcessing

RenbiaoWu,DanLu,QingFeng,QingyanShi,LunlongZhong

中国民航大学

2008

参考资料

序号

参考资料名称

编著者

出版单位

出版时间

1

现代信号谱分析

吴仁彪，韩萍，冯青等译

电子工业出版社

2007

2

AdaptiveFilterTheory(FourEdition)

SimonHaykin

电子工业出版社

2002

3

现代信号处理（第二版）

张贤达

清华大学出版社

2002

注：1.课程类别参考培养方案，学位课明细到公共必修课、学科基础