《学弈》公开课课件.pptx

鱼和熊掌不可得兼。天时不如地利，地利不如人和。不以规矩，不成方圆。

孟子，名轲，战国时期著名思想家、教育家，继承和发展了孔子的思想，有“亚圣”之称。《孟子》一书，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成。

弈奕神采奕奕大廾精神饱满

使弈秋诲二人弈。思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。一心以为有鸿鹄将至。为是其智弗若与？zhuówéiwèiyú援俱弗

弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。

弈秋，通国之善弈者也。善弈者善舞者善歌者......也

其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。当鸟雀啾啾鸣叫，。当落叶沙沙作响，。......

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。一人虽听之()思援弓缴而射之()惟弈秋之为听。（）通国之善弈者也。（）虽与之俱学（）弗若之矣。（）弈秋的教导天鹅、大雁之类的鸟弈秋的教导的他，指专心致志的那个人他，指专心致志的那个人

其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。专心致志致至：到志心之所往、意向

其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。全神贯注聚精会神一心一意......心不在焉漫不经心三心二意......对比；

为是其智弗若与？曰：非然也。与

我想对那个专心致志学弈的人说：我想对那个三心二意学弈的人说：我想对自己说：我想对我的好朋友说：

体会文章是怎样用具体事例说明观点的

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。为是其智弗若与？曰：非然也。

今夫(fú）弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也注释：今夫：比如说吧为：作为数：技术，技艺。则：就不得：学不会今夫学习之为数，大数也，尔等专心致志，则得也。