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小学五年级数学下期期中质量分析.pptxVIP

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五(2)班数学期中质量分析

一、数据分析

量二、试卷分析

析三、目标

四、存在问题

五、采取措施

一、数据分析

各阶段人数统计

试卷分析

01

本次试卷题量适中,类型多样,考查知识点全,涉及面广,

02

题目灵活多变,在考查基本知识的基础上,注重了理解能

力、运用能力的考核,对学生的基础知识和能力进行了一

次很好的全面检测。

具体分析:

1、填空

(1)单位之间换算有14人出错。平方和

立方进率混淆。

(6)把一根5米长的木料平均分成4段,

每段占全长的(),每段长()米。

一半人出错。没有掌握方法,填颠倒。

(7)4的立方=(),一半人错。

(10)摆立方体,学生立体感不强,10

人出错。

具体分析:

3、选择

长方体的12条棱中,互相平行的4条棱长

01度相等。学生空间想象能力不强,10人

出错。

2、判断

相邻的两个自然数的和一定是()和

02(5)一个正方体的表面积是96平方米,

每个面的面积是(),有10人出错。

说明概念不清,灵活运用知识能力差。

实际应用题:

2.求包装纸的面积和棱上贴

彩条的长度(棱长之和),

有12人出错,个别方法不

具体分析:会,个别计算出错。

3.做一个正方体桌子,需砖

多少块?有12人出错,主

要是立方米和立方厘米换

算出错。

三、制定目标

1为在期末考试中取得好成绩,

特制定以下目标:

2保持年级第一;

3良好率整争取达85%。

存在问题

教师自身问题:

1.高估学生,基础知识训练少。

2.对个别类型训练较少.

3.日清做得不彻底.

4.对学生良好的做题习惯培养不够。

(2)学生存在问题:

审题不认真.

少数学生计算方法不扎实.

分析解决问题的能力不强造成错误.

思维不够开阔,限制于固定题型.

许多学生做完不会检查.

今后采取的措施

一.加强基础训练提高教学质量。

二.继续培养学生良好的学习习惯,如:要认真审题,书写要整洁,

仔细计算、自觉验算.学会检查等良好学习习惯。

把好单元检测、月考关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生

在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展。

加强应用题的训练,培养学生的审题能力和语言表达能力,同时在

平时的练习中应多写多练,交给学生答题方法和技巧。

做好扶弱工作,多与家长联系,采用多种方法帮

扶。做到课堂上多提问,课下多检查,对他们的

作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学

习的信心,从而促进

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