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AIGC技术赋能师生共同成长——以“走进AI算法揭秘智能推荐”为例.pdf

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封面故事

COVERSTORY

AIGC技术赋能师生共同成长

——以“走进AI算法揭秘智能推荐”为例

赵林林

摘要在当今教育技术飞速发展的背景下人工智能

【】,发信息茧房等问题以此培养学生对信息技术应用的

AI已从遥不可及的理论变为触手可及的现实AIGC

()。责任感和伦理意识。

技术作为教育领域的先锋工具其价值不仅体现在使用

,技术赋能,揭秘算法

层面更关键的是它在教育功能上的重要作用走进AI

,。“

算法揭秘智能推荐这节课不仅是对AI赋能课堂的一

”,1.走进放映空间,初识人工智能

次创新尝试更是对未来教育方向的一次有力探索它

,。学生步入放映空间在观看视频的同时开启一

,,

场寻秘之旅如视频中出现人类的特别朋友是谁它

致力于在小学生心中播下科技与创新的种子同时也专,?

展现了哪些令人瞩目的智能功能学生很快认出

注于教师数字素养的提升培育出能够适应未来社会“”?

,、

这位朋友就是人工智能机器人大白他们能够

勇于探索未知具备良好信息素养和批判性思维能力的——“”。

指出大白的智能功能有物体识别语音交互人体

时代新人。:、、

辨识及提供医疗护理等在此学生知晓人工智能的

关键词人工智能智能推荐算法算力AIGC。,

【】;;;;

英文名字ArtificialIntelligence及简称AI初步

中图分类号G434文献标志码B()(),

【】【】

理解人工智能的概念AI技术赋予机器类似人类的智

论文编号1671

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