2024九年级物理上册第6章电功率6.4灯泡的电功率学案新版教科版.docVIP

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4.灯泡的电功率

导学目标学问点：

会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.

2．相识小灯泡电功率与电压、电流的变更规律；

3.理解额定功率与实际功率.

导学方法：试验探究法、探讨法

导学过程

课前导学

电功率的计算公式：

2、由上面的公式可知：用测出小灯泡两端的，用测出流过小灯泡的，就可以计算出小灯泡的电功率，此方法也称法。

课堂导学

1．伏安法测电功率

(1)试验原理：

(2)须要测量的物理量:

(3)试验器材：

(4)器材的作用分别是：

电压表：

电流表：

滑动变阻器：

(5)试验电路图：

(6)连接电路时应留意的问题有：

①开关；

②电流表；

③电压表；

④滑动变阻器。

(7)将试验数据记录在下表

试验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

灯泡的亮度

1

2

3

(8)分析论证：当U实〉U额时，P实P额；当U实〈U额时，P实P额；

当U实=U额时，P实P额。

当实际电压等于额定电压时，实际功率才等于额定功率，当实际电压小于额定电压时，实际功率额定功率，当实际电压大于额定电压时，实际功率额定功率。

2．试验过程中能将电压调到比1.2U额更高吗？最终须要求电功率的平均值吗？

3.用电器的电压叫做额定电压。叫做额定功率。

4.灯泡上标着“PZ22025”字样，其中PZ是一般白炽电灯，

220是指，25指。

老师引导、学生自我小结

课堂练习

1．在做“测小灯泡的额定功率”试验时，

(1)已知小灯泡的额定电压是3．8V，额定功率小于2W，如图1所示，请你在实物图上用笔画线代替导线连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程）。版权全部

(2)某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使滑动变阻器滑片P移动时不能变更小灯泡的亮暗程度。现就下面两种状况，请你推断该同学是如何连接的?

第一种状况：小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接。

其次种状况：小灯泡较暗时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的_____连接。

(3)在正确连接电路并调整滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示，其读数为_______A，则小灯泡的额定功率是_______W。

+CPDAB

+

CPD

AB

2．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW?h，这个用电器可能是（?）

A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯

3．电动吹风机标有“220V1100W”字样，正常工作10min，消耗电能J，它的电阻为Ω。标有“220V1000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能

kW?h。

课后练习

1．一位同学测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。