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中小学教师师德师风考试试题及答案.docxVIP

中小学教师师德师风考试试题及答案.docx

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中小学教师师德师风考试试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案:A。解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,教师要在品德和作风上对学生起到示范作用,这是教师职业的内在要求。清正廉洁是为人师表的一部分要求;敬业爱业是教师职业的本质要求;团结协作是教师处理与同事关系的职业行为准则。

2.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案:B。解析:教书育人是教师的根本任务,也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任。依法执教是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;团结协作是教师处理与同事关系的要求。

3.关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是()

A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益

B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

C.严慈相济,做学生的良师益友

D.循循善诱,激发学生创新精神,促进学生全面发展

答案:D。解析:D选项“循循善诱,激发学生创新精神,促进学生全面发展”是教书育人的要求。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

4.教师职业道德的核心是()

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案:B。解析:热爱学生是教师职业道德的核心,因为教育是爱的事业,没有爱就没有教育,教师只有热爱学生,才能更好地履行教育职责。热爱教育事业是教师职业道德的基本要求;为人师表是教师职业道德的内在要求;团结协作是教师处理与同事关系的准则。

5.师德修养的时代性特点需要教师()

A.随时代变化,彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

答案:C。解析:师德修养具有时代性特点,要求教师不能一成不变,也不能彻底变革,而应与时俱进,在继承中华民族优秀师德的基础上,结合时代发展的要求,丰富和发展师德内涵。A选项彻底变革说法错误;B选项重新确立师德规范不符合实际,应是借鉴和融合;D选项以不变应万变不能适应时代发展。

6.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()

A.躬自厚而薄责于人

B.三人行必有我师焉

C.学而时习之

D.见贤思齐

答案:A。解析:“躬自厚而薄责于人”意思是多责备自己,少责备别人,强调教师要严于律己,为学生树立榜样,体现了传统师德重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用。“三人行必有我师焉”强调要善于向他人学习;“学而时习之”强调学习要经常复习;“见贤思齐”强调要向贤人学习。

7.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

答案:C。解析:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”,教师进行人格修养,应树立高远的目标,以高标准要求自己,这样才能不断提升自己的人格境界。“取法乎下”难以有较高的收获;“取法乎中”收获也有限;“无法即法”不符合人格修养需要有目标和方法的要求。

8.师德的灵魂是()

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案:A。解析:关爱学生是师德的灵魂,教师只有关爱学生,才能真正走进学生的心灵,更好地开展教育教学工作。提高修养、加强反思和提高业务水平虽然也是教师需要做的,但不是师德的灵魂。

9.教师公正的核心是()

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案:B。解析:教师公正的核心是对学生公正,教师要平等公正地对待每一位学生,不偏袒、不歧视,这是教育公平的重要体现,关系到学生的成长和发展。对自己公正、对同事公正和对上级公正也是教师应有的品质,但不是核心。

10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案:A。解析:师生关系是教师在职业活动中最核心的关系,教师的教育教学活动都是围绕学生展开的,良好的师生关系有利于提高教育教学效果,促进学生的成长和发展。同事关系、师长关系和师校关系也很重要,但不是最核心的。

二、填空题(每题2分,共20

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